Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаПедагогика
Готовая работа №85262 от пользователя Смолина Инга
book

ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКА СЛОВООБРАЗОВАНИЯ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ

1 280 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ В ОНТОГЕНЕЗЕ 7
1.1 Современные представления о словообразовании 7
1.2 Состояние словообразования у детей с общим недоразвитием речи 10
1.3 Методические подходы к формированию навыка словообразования у дошкольников с общим недоразвитием речи 16
Вывод по первой главе 24
ГЛАВА 2. ИССЛЕДОВАНИЕ СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СПОСОБНОСТИ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ 26
2.1. Организация, методы и методика исследования 26
2.2. Анализ результатов констатирующего исследования 28
Вывод по второй главе 34
ГЛАВА 3. ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКА СЛОВООБРАЗОВАНИЯУ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ 36
3.1. Содержание логопедической работы по формированию навыкасловообразования имен существительных у старших дошкольников собщим недоразвитием речи (III уровень) 36
3.2. Анализ результатов контрольного эксперимента 39
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 43
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ ИНФОРМАЦИИ…………………………………..45
ПРИЛОЖЕНИЯ………………………………………………………………….50

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность. Речь – одна из основных форм общения людей, опосредованная языком. Она является основным механизмом мышления, вне речи невозможно существование сознания.
Речь служит не только орудием для выражения мыслей, но и средством обучения. Вне речи процесс обучения становится невозможным, т.к. его содержание сводится к формированию у ребенка ясных и осмысленных понятий о предметах и явлениях окружающего мира, а они выражаются в словах.
Известно, что у детей с общим недоразвитием речи отмечается своеобразие в развитии речи, которое характеризуется нарушением всех её сторон: смысловой, звуковой, грамматической.
У детей с общим недоразвитием речи недостаточно сформированы как морфологические формы словоизменения и словообразования, так и синтаксическая структура предложений. Это затрудняет усвоение навыков развития речи, препятствует формированию грамматически правильной связной речи. Аграмматизмы в речи препятствуют полноценному общению с окружающими, развитию познавательной сферы, способствуют появлению психических переживаний, связанных с речевым дефектом. Всё перечисленное значительно осложняет процесс обучения и дальнейшую социальную адаптацию ребенка.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ В ОНТОГЕНЕЗЕ
1.1 Современные представления о словообразовании

В толковом словаре русского языка С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведов дают следующее определение навыку. Навык – умение, приобретенное упражнениями, опытом, привычкой.
Термином «словообразование» называют языковое явление, психологические процессы, а также лингвистическую дисциплину, науку об этом явлении. Словообразование ? раздел языкознания, в котором излагаются способы и средства образования слов, их строение.
Навык словообразования представляет собой автоматическое действие, совершаемое в процессе образования новых слов, производных от однокоренных слов или словосочетаний, с использованием формальных способов, принятых в данном языке.
Долгое время словообразование рассматривалось неотделимо от грамматической системы языка. Следовательно, словообразование вместе со словоизменением признавались "однопорядковыми явлениями" и считались важными аспектами усвоения грамматики родного языка. Однако, учитывая, что при словообразовании от одного слова порождаются другие слова, отличные от него, в то время как при словоизменении тождество слова (лексемы) сохраняется, т.е. одно и то же слово используется в разных грамматических формах, становится очевидным, что эти процессы не могут считаться "однопорядковыми".

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Арушанова, А. Г. Формирование грамматического строя речи дошкольников: некоторые итоги исследования / [Электронный ресурс] /А. Г. Арушанова // [сайт] Педагогическая библиотека - Режим доступа: (http://pedlib.ru/Books/1/0043/1_0043-7.shtml
2. Битехтина Н.Б., Живая грамматика русского языка / A LivingRussianGrammar. Intermediate II. Ч. II. Средний этап. [Текст] / Битехтина Н.Б., Грушевская Л.Ю. //- М.: КРЭФ-Р, 2009. - 208с.
3. Волкова Л.С., Логопедия [Текст] / Волкова Л.С., Шаховская С.Н.// -М: Гуманит. Изд. Центр Владос, 2003.
4. Гвоздев А. Н. Вопросы изучения детской речи. [Текст] / Гвоздев А. Н. //-М., 2007.
5. Друковская Н.Г. Дидактические игры с использованием пуговиц для детей 4-5 лет с речевыми нарушениями [Текст] /Друковская Н.Г. // Логопед. -2015. №4
6. Жукова Н.С., Логопедия: Преодоление общего недоразвития речи у дошкольников [Электронный ресурс] / Жукова Н.С., Мастюкова Е.М., Филичева Т.Б. // [сайт] Педагогическая библиотека - Режим доступа: (http://pedlib.ru/Books/6/0388/6_0388-1.shtml)
7. Жукова Н.С., Отклонение в развитии детской речи. [Текст] / Жукова Н.С. //- М., 2004.
8. Караулов Ю.Н., Ассоциативная грамматика русского языка. Изд.2. [Текст] / Караулов Ю.Н. //- М.: ЛКИ, 2010. - 328с.
9. Козырева Т.Д. Игры на развитие словообразования для старших дошкольников[Текст] / Козырева Т.Д. // Логопед. -2015. №9
10. Лалаева Р.И. Логопедическая работа в коррекционных классах. [Текст] / Лалаева Р.И.//-М.:ВЛАДОС, 2001. 57

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных