содержание
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………… 3
ГЛАВА 1. ОБУЧЕНИЕ ИГРЕ В ВОЛЕЙБОЛ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ……………………………………….
5
1.1 Значение обучения школьников игре в волейбол…………………. 5
1.2 Задачи и содержание обучения игре в волейбол в средней школе 12
1.3 Формирование навыков игры в волейбол как система…………… 17
ГЛАВА 2. ЗАДАЧИ, МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ……………………………………………………………...
23
2.1 Задачи исследования………………………………………………... 23
2.2 Методы исследования………………………………………………. 23
2.3 Организация исследования………………………………………… 28
ГЛАВА 3. МЕТОДИКА РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ ИГРЫ В ВОЛЕЙБОЛ С ПОМОЩЬЮ ИГРОВЫХ ЗАДАНИЙ НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ…………………………………………………..
29
3.1 Применение игровой технологии в обучении игре в волейбол детей среднего школьного возраста…………………………………………...
29
3.2 Реализация игровых заданий и оценка уровня сформированности игровых навыков в волейболе у школьников…………………………………
27
ВЫВОДЫ………………………………………………………………… 42
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ…………………… 44
ГЛАВА 1. ОБУЧЕНИЕ ИГРЕ В ВОЛЕЙБОЛ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ……………………………………….
5
1.1 Значение обучения школьников игре в волейбол…………………. 5
1.2 Задачи и содержание обучения игре в волейбол в средней школе 12
1.3 Формирование навыков игры в волейбол как система…………… 17
ГЛАВА 2. ЗАДАЧИ, МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ……………………………………………………………...
23
2.1 Задачи исследования………………………………………………... 23
2.2 Методы исследования………………………………………………. 23
2.3 Организация исследования………………………………………… 28
ГЛАВА 3. МЕТОДИКА РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ ИГРЫ В ВОЛЕЙБОЛ С ПОМОЩЬЮ ИГРОВЫХ ЗАДАНИЙ НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ…………………………………………………..
29
3.1 Применение игровой технологии в обучении игре в волейбол детей среднего школьного возраста…………………………………………...
29
3.2 Реализация игровых заданий и оценка уровня сформированности игровых навыков в волейболе у школьников…………………………………
27
ВЫВОДЫ………………………………………………………………… 42
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ…………………… 44
Весь текст будет доступен после покупки
Показать еще текст