Личный кабинет

Курсовая работаПедагогика

Готовая работа №73664 от пользователя Irina L.

Формирование основ цветоведения у младших школьников на уроках изобразительного искусства по программе Б. М. Неменского

Name: Формирование основ цветоведения у младших школьников на уроках изобразительного искусства по программе Б. М. Неменского
Price: 550.00 RUB

550 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 36

Год написания: 2024

Irina L.

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение 3
Глава 1. Концепция формирования понимания
цветоведения у детей младшего школьного возраста. 5
1.1 Формирование универсальных учебных действий
на уроках изобразительного искусства. 5
1.2. Цветоведение как регулятор эмоционального развития школьника. 7
Глава 2. Организация образовательного процесса
по курсу цветоведения в начальной школе
на основе программы Б. М. Неменского
«Изобразительное искусство», М.: «Просвещение» 2021 г 10
2.1 Условия успешного учебного процесса. 10
2.2 Теория и практика основ цветоведения по программе
Б. М. Неменского 12
Заключение 18
Список литературы 21
Приложения 21
Приложение №1 25
Приложение №2 29
Приложение №3 29

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Цвет — это визуальный опыт, сенсорное впечатление, которое мы получаем глазами, независимо от его красящего вещества.
Окружающий нас мир показан нам в цвете. Предметы, которые мы видим, различаются не только по форме и размеру, но и по цвету. Каждый раз, когда мы наблюдаем природу или городской пейзаж, мы можем оценить количество цветов, которые окружают нас, благодаря свету, падающему на предметы. Понятие цвета варьируется в зависимости от используемой области; с физической точки зрения цвет — это физическое свойство света, излучаемого объектами и веществами. В химии его описывают с помощью формулы, представляющей реакцию элементов.
Психология и философия показывают цвет как носитель выражения, эффективности, ощущения, определенной символики и характера, обладающий своим собственным языком и значением. Цвет как фактор влияния на человека, когда он доминирует над окружающей средой. Например, желтый цвет создает безмятежное и жизнерадостное настроение, это оказывает положительное влияние. На языке пластических искусств цвет является основным определителем объектов, в некоторых работах и художественных течениях цвет выступает в качестве главного героя.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

Глава 1. формирования понимания цветоведения у детей младшего школьного возраста
1.1 Формирование универсальных учебных действий на уроках изобразительного искусства
Начальная школа и получаемые знания в ней являются фундаментом всего дальнейшего обучения. Сформированные универсальные учебные действия (УУД), обеспечивают способности к обучению. Сегодня начальное образование призвано решить свою главную задачу: заложить фундамент для формирования учебной деятельности ребенка - системы учебно-познавательных мотивов, умения принимать, сохранять, реализовывать образовательные цели, планировать, контролировать и оценивать обрaзовательную деятельность и ее результаты. Изобразительное искусство – основной предмет в начальной школе.
Если сравнивать с другими школьными предметами, развивающими рациональное, логическое, конструктивное мышление, изобразительное искусство направлено на формирование эмоционально-образного, художественного типа мышления, что является условием формирования интеллектуальной и духовной активности рaстущей личности.
В результате изучения всех предлагаемых программой предметов в начальной школе ученики разовьют личностные, регулятивные, когнитивные и коммуникативные универсальные учебные действия как основу учебных навыков. Сегодня начальное образование призвано решить свою главную задачу: заложить фундамент для формирования учебной деятельности ребенка - системы учебно-познавательных мотивов, умения принимать, сохранять, реализовывать образовательные цели, планировать, контролировать и оценивать образовательную деятельность и ее результаты.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Учебное пособие "Уроки изобразительного искусства. Поурочные разработки. 1—4 классы" предназначено для общеобразовательных организаций и разработано коллективом авторов под редакцией Б. М. Неменского, Л. А. Неменской, Е. И. Коротеевой и других..
2. Александр Дмитриевич Алёхин - талантливый художник, преподаватель и автор книги "Изобразительное искусство. Художник. Педагог. Школа" (Москва, 1984), предназначенной для педагогов.
3. Р. Арнхейм написал книгу под названием "Искусство и визуальное восприятие", перевод которой был сделан В.Н. Самохиным в 1974 году в Москве.
4. Методическое пособие "Арттерапия в работе с подростками" было написано Вальдес Одриосолой М. С. в 2005 году и издано Гуманитарным Издательским Центром ВЛАДОС в Москве. В данной книге рассматриваются различные психотерапевтические виды художественной деятельности, которые могут быть использованы в работе с подростками.
5. Книга "Живопись", переведенная с английского и оформленная А. Кузнецовой, была издана в Москве в 2001 году издательством "Астрель", АСТ.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Формирование основ цветоведения у младших школьников на уроках изобразительного искусства по программе Б. М. Неменского

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net