Личный кабинет

Дипломная работаПедагогика

Готовая работа №58142 от пользователя Балашов Виктор

ФОРМИРОВАНИЕ ПАТРИОТИЧЕСКОГО СОЗНАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ИСТОРИИ (НА ПРИМЕРЕ ИЗУЧЕНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ЖИЗНИ БЛОКАДНОГО ЛЕНИНГРАДА)

Name: ФОРМИРОВАНИЕ ПАТРИОТИЧЕСКОГО СОЗНАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ИСТОРИИ (НА ПРИМЕРЕ ИЗУЧЕНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ЖИЗНИ БЛОКАДНОГО ЛЕНИНГРАДА)
Price: 1350.00 RUB

1 350 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 61

Год написания: 2023

Балашов Виктор

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение……………………………………………………………………………...7
1 Средства и способы формирования патриотического сознания обучающихся в учебной деятельности (на примере социальной жизни в период блокады Ленинграда) ……………………………………………….………………….…..12
1.1 Особенности формирования гражданско-патриотических качеств школьников в учебной деятельности общеобразовательной школы …….....12
1.2 Технологии, обеспечивающие формирование патриотизма и основные направления их реализации на уроке истории……………………………….16
1.3 Критерии результативности формирования патриотического сознания молодежи в процессе изучения особенностей социальной жизни блокадного Ленинграда …………………….……………………………………………….25
2 Содержательные компоненты формирования патриотического сознания школьников при изучении истории блокады Ленинграда…………………….
2.1 Особенности изучения социальной жизни блокадного Ленинграда в школьном курсе истории ...........................................................................41
2.2 Отбор исторического материала по проблемам работы системы образования и развития культуры в Ленинграде во время блокады………
Заключение…………………………………………………………………..……...58
Список использованных источников………………………………………..…….61

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Патриотическое воспитание является одним из важнейших направлений деятельности современной российской школы. История способствует решению этой задачи, показывая примеры мужества и героизма наших соотечественников при защите Родины.
Что же такое патриотизм и патриотическое воспитание?
Слово «патриотизм» имеет несколько толкований:
– «патриотизм – преданность и любовь к своему Отечеству, к своему народу» [40, c. 496];
– «патриотизм – любовь к родине; привязанность к месту своего рождения, месту жительства» [9, c. 855];
– «патриотизм – это совокупность отношений, идей, эмоций, чувств, настроений, убеждений и действий, направленных на процветание своей Родины» [15, c. 7].
Исходя из данных понятий, можно сделать следующий вывод: патриотическое воспитание на уроках истории – это сложный и многогранный процесс воздействия на учащихся, целью которого является формирование патриотического сознания, развитие в личности высокой социальной активности, воспитание чувства верности своему Отечеству, формирование физически и духовно здорового человека неразрывно связывающего свою судьбу с будущим родного края и страны. Патриотическое воспитание способствует осознанному восприятию подрастающим поколением исторических знаний о лучших традициях российского народа, талантах, культурных ценностях, осознание героического прошлого, нравственных качествах сынов Отечества, непримиримость к врагам России.
Патриотическое воспитание должно осуществляться на основе объективного изучения исторического прошлого.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

1 Средства и способы формирования патриотического сознания обучающихся в учебной (на примере социальной жизни в период блокады Ленинграда)

2.1 Особенности формирования гражданско-патриотических качеств школьников в учебной деятельности общеобразовательной школы

В современном мире воспитание имеет огромное значение для формирования духовно-здорового и нравственно-сильного поколения. С этой целью необходимо осуществлять специально организованное взаимодействие старшего (обучающего) и младшего (обучаемого) поколений в целях передачи социального опыта, необходимого для общественной жизнедеятельности. Данная цель реализуется в рамках педагогического процесса.
Для получения наиболее эффективного результата в реализации воспитательной деятельности было разработано огромное количество форм, средств и методов по формированию патриотического сознания личности. Особую роль в определении сущности и содержания организационных форм по воспитанию у подростков гражданских качеств, сыграли такие выдающиеся педагоги как А. С. Макаренко, П. П. Блонский, С. Т. Шацкий, В. А. Сухомлинский и многие другие.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Андреев, А. П. Дети города – героя: сборник / А. П. Андреев.? Ленинград : Ленинздат, 1974. – 286 с. – Текст : непосредственный.
2. Алиева, С. А. Военно-патриотическое воспитание учащихся в процессе обучения / С. А. Алиева. – Текст : непосредственный // Сборник материалов Всерос. научн.-практ. конф. «Воспитание патриотизма, дружбы народов, гражданственности» 14-15 ноября 2001. – Москва : РАО, 2003. – С. 343–347.
3. Арутюнян, Б. А. Огневой щит и меч Ленинграда, 1941–1944 гг. : монография. / Б. А. Арутюнян, М. И. Фролов. – Санкт-Петербург : ЛГУ, 2007. ? 187 с. – Текст : непосредственный
4. Бизев, С. Б. Смертность гражданского населения Ленинграда в годы блокады 1941–1944 гг. (на материалах Ленинградской комиссии по установлению и расследованию злодеяний немецко-фашистских захватчиков и их сообщников): Автореф. дисс. … канд. ист. Наук / Бизев Сергей Борисович. ? СПб., 2001. – 29 с.
5. Блокада, 1941-1944, Ленинград: Книга памяти / Правительство Санкт-Петербурга. – СПб. : Нотабене, ООО Селеста, ООО Издательский дом Стелла, ООО союз Дизайн, 1998-2006. – Т 1-35.
6. Блокада Ленинграда [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://blokadaleningrada.ru/.
7. Блокада Ленинграда в документах рассекреченных архивов / под ред. Н. Л. Волковского. – М. : СПб.: АСТ, Полигон, 2004. – 766 с.
8. Блокада рассекреченная / сост. В. И. Демидов, под ред. Ф. И. Дымова. – СПб. : Бояныч, 1995. ? 256 с.
9. Большой толковый словарь русского языка / под. ред. С. А. Кузнецова. – СПб. : Норинт, 1998. – 885 с.
10. Буров, А. В. Блокада день за днем, 22 июня 1941 г. – 27 января 1944 г. / А. В. Буров. – Л. : Лениздат, 1979. – 478 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

ФОРМИРОВАНИЕ ПАТРИОТИЧЕСКОГО СОЗНАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ИСТОРИИ (НА ПРИМЕРЕ ИЗУЧЕНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ЖИЗНИ БЛОКАДНОГО ЛЕНИНГРАДА)

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net