Формирование правовой культуры у старшеклассников на уроках обществознания

Введение 2
Глава 1. Теоретические основы изучения правовой культуры 11
1.1 Правовая культура: понятие, структура, типы 11
1.2 Факторы, оказывающие воздействие на формирование правовой культуры современных старшеклассников 24
1.3 Роль предмета «Обществознание» в процессе воспитания правовой культуры старшеклассников и отражение её содержания в школьных учебниках 33
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПРАВОВОЙ КУЛЬТУРЫ СТАРШЕКЛАССНИКОВ 39
2.1 Анкетирование старшеклассников для выявления уровня правовой культуры 39
2.2. Разработка рабочей программы внеурочной деятельности «Правовая грамотность» 9 класс 61
Заключение 80
Список источников и использованной литературы 83
Приложения 88
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 88
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 94
ПРИЛОЖЕНИЕ 3 95

Весь текст будет доступен после покупки

Актуальность исследования. Социальные сложности современного мира всё в большей степени актуализируют проблему готовности выпускника школы выстраивать свою самостоятельную жизнь, принимать решения о своих действиях, опираясь на знание, понимание и принятие базовых норм правового поля. Наблюдается ускоренное взросление детей, активно заявляющих о себе в общественной жизни, осваивающих возможности цифровой среды для самореализации. В то же время подростки продолжают входить в группу риска, их стремление к «взрослости» не всегда ориентировано на освоение социально одобряемых норм поведения. Известно, что характерное для подросткового возраста стремление стать независимым от влияния взрослых может проявляться в форме отрицания важных социальных, в т. ч. правовых, ценностей, негативного отношения к общепринятым социальным, в т. ч. и к правовым, нормам.
Одним из опаснейших следствий складывающейся ситуации является подростковая преступность.
Подростковый возраст – время активности ребенка в процессе социализации. При этом на усвоение несовершеннолетними правовых норм и образцов поведения оказывают влияние многочисленные, всё более усложняющиеся социальные факторы.

Весь текст будет доступен после покупки

Глава 1. Теоретические основы изучения правовой культуры

1.1 Правовая культура: понятие, структура, типы

В юридической науке, как и в культурологии, не существует общего понимания ни самого термина «культура», ни правовой культуры в частности. Несмотря на то, что предложено масса его толкований, универсального, сущностного термина культуры, который получил бы общепризнанное распространение, до настоящего времени нет. В переводе с латинского слово культура означает «возделывание», «воспитание». Более полно культуру можно определить как совокупность материальных и духовных ценностей, созданных и создаваемых человечеством в процессе общественно-исторической практики и характеризующих исторически достигнутую ступень в развитии общества .
Разновидностью культуры является правовая культура, представляющая собой важную составную часть общей культуры.
Главным показателем демократического государства является высокий уровень правовой культуры населения в стране. Для того, что бы повысить знания в области правовой культуры жителей страны, необходима целенаправленная деятельность государственных органов и социальных институтов по формированию правовых знаний, а также умений применить данные знания на практике. Также, важно выработать у населения стремление поступать в соответствии с установленными в государстве правовыми нормами, а это возможно, только если они понимают цель создания правовых норм.
Формулирование понятия правовой культуры неразрывно связано с определенными теоретическими и методологическими трудностями, которые вызваны разносторонностью данного феномена.
В наше время в юридической науке сложился ряд методологических подходов к изучению правовой культуры. Так как понятие «правовая культура» отличается особой многозначностью и размытостью её основных свойств, представляется необходимым рассмотреть основные подходы, используемые в науке.

Весь текст будет доступен после покупки

1. Гражданский кодекс Российской Федерации (ГК РФ) 30 ноября 1994 года N 51-ФЗ (ред. от 25.02.2022). URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_5142/ (дата обращения 28.04.2022)
2. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ, от 05.02.2014 N 2-ФКЗ, от 01.07.2020 N 11-ФКЗ) // Собрание законодательства РФ, 01.07.2020, N 31, ст. 4398.
3. Основы государственной политики РФ в сфере развития правовой грамотности и правосознания граждан (утв. Президентом РФ 28.04.2011 N Пр-1168) URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_113761/ (дата обращения 17.03.2022).
4. Примерная рабочая программа по обществознанию 9 класс (одобрена решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию протокол 3/21 от 27.09.2021г.). URL: https://edsoo.ru/Primernie_rabochie_progra.htm (дата обращения: 1.05.2022)
5. Семейный кодекс Российской Федерации от 29.12.1995 № 223-ФЗ // СЗ РФ. 1996. № 1. Ст. 16.
6. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2001 N 197-ФЗ (ред. от 25.02.2022) (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.03.2022. URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_34683/ (дата обращения 27.04.2022).
7. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18.12.2001 N 174-ФЗ (ред. от 25.03.2022, с изм. от 19.04.2022). URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_34481/ (дата обращения 27.04.2022).

Весь текст будет доступен после покупки