Личный кабинет

Дипломная работаПедагогика

Готовая работа №137757 от пользователя Жуковский Роман

ФОРМИРОВАНИЕ СЕНСОРНЫХ ЭТАЛОНОВ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР

Name: ФОРМИРОВАНИЕ СЕНСОРНЫХ ЭТАЛОНОВ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР
Price: 2050.00 RUB

2 050 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 83

Год написания: 2025

Жуковский Роман

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

ВВЕДЕНИЕ ...................................................................................................... 3
РАЗДЕЛ 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ СЕНСОРНЫХ ЭТАЛОНОВ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА……………………………………………………………...……………7
1.1. Особенности формирования сенсорных эталонов детей раннего возраста……………………………………………………………………….............7
1.2. Игра как средство формирования сенсорных эталонов детей раннего возраста……………………………………………………………………………...16
РАЗДЕЛ 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ФОРМИРОВАНИЯ СЕНСОРНЫХ ЭТАЛОНОВ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР………….…………………………..22
2.1.Диагностика уровня сформированности сенсорных эталонов детей раннего возраста……………………………………………………………………22
2.2. Организация и проведения формирующего эксперимента…………..37
2.3. Результаты исследования…………………………………………...….45
ВЫВОДЫ.……………………………………………………….…….……..56
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ…………………..……59
ПРИЛОЖЕНИЯ…………………………………………..………………….65

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность. Ранний возраст – период интенсивного сенсорного развития, когда формируются представления о цвете, форме, размере и других свойствах окружающего мира. Сенсорные эталоны, как общепринятые образцы, служат ориентирами для восприятия и оценки. Дидактические игры, в свою очередь, являются мощным инструментом, способствующим эффективному усвоению этих эталонов.
Использование дидактических игр в раннем возрасте позволяет создать стимулирующую среду, где ребенок активно вовлекается в процесс познания. Игры, направленные на различение цветов, форм и размеров, помогают систематизировать чувственный опыт, формировать четкие представления о сенсорных эталонах. Важно, чтобы игры были разнообразными, наглядными и соответствовали возрастным особенностям детей.
Эффективность использования дидактических игр в формировании сенсорных эталонов обусловлена их игровой формой. В процессе игры ребенок не чувствует давления, а воспринимает обучение как увлекательное занятие. Это способствует повышению мотивации, развитию познавательной активности и, как следствие, лучшему усвоению материала.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

РАЗДЕЛ 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ СЕНСОРНЫХ ЭТАЛОНОВ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА

1.1. Особенности формирования сенсорных эталонов детей раннего возраста

«Сенсорное развитие предполагает развитие у ребенка процессов восприятия и представлений о предметах, объектах и явлениях окружающего мира. Человек рождается на свет с готовыми к функционированию органами чувств. Но это лишь предпосылки для восприятия окружающей действительности. Полноценное сенсорное развитие осуществляется только в тогда, когда у детей целенаправленно формируются эталонные представления о цвете, форме, величине, о признаках и свойствах различных предметов и материалов, их положении в пространстве, развиваются все виды восприятия, тем самым закладывается основа для развития у детей умственной деятельности» [8, с. 322].
Сенсорное развитие детей раннего возраста играет фундаментальную роль в их общем развитии. Оно служит основой для формирования интеллектуальных способностей, так как взаимодействие с внешним миром позволяет ребёнку структурировать своё восприятие окружающего мира. Помимо этого, сенсорное развитие способствует развитию таких важных качеств, как наблюдательность, внимание, мышление и воображение. Оно также формирует у ребёнка умение использовать различные методы исследования объектов и усваивать сенсорные стандарты [16, с.195].

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Абдуллаева Ш.А. Формирование сенсорного опыта и методика его организации у детей раннего возраста: Автореферат. М. 2005. 152 с.
2. Аванесова В. Н. Дидактическая игра как форма организации обучения в детском саду. М. : Академа. 2002. 188 с.
3. Баркова Л.П. Формирование основ сенсорного воспитания в раннем детстве через игру / Л.П. Баркова, Н. Г. Волкова // Образование и воспитание. 2015. №4. С. 26-28.
4. Богуславский М. В., Корнетов Г. В. «М. Монтессори. Помоги мне сделать это самому». М.: ИД «Карапуз». 2004. 287 с.
5. Божович Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте. М.: Просвещение, 1968. 258 с.
6. Бондаренко А. К. Дидактические игры // Дошкольное воспитание, № 7, 2005. 264-265 с.
7. Буянова Р. Сенсорное развитие детей //Социальная работа. № 12. 2006. С. 34-39.
8. Вартан В. П. Сенсорное развитие дошкольников. Мн.: БрГУ. 2007. 322с.
9. Венгер Л. А. Дидактические игры и упражнения по сенсорному воспитанию дошкольников. М. 2009.178-179с.
10. Венгер Л. А. , Холмовская В. В. «Диагностика умственного развития дошкольников» / Венгера Л. А. и Холмовской В. В. : М.: Педагогика. 1978. 248 c.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

ФОРМИРОВАНИЕ СЕНСОРНЫХ ЭТАЛОНОВ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net