Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаПедагогика
Готовая работа №114493 от пользователя Куклачев Дмитрий
book

ФОРМИРОВАНИЕ ТОЛЕРАНТНОСТИ КАК ЛИЧНОСТНОЙ УСТАНОВКИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ЗПР

1 420 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

Введение …………………………………………………………………………….3

Глава 1. Теоретические аспекты изучения толерантности как личностной установки у младших школьников с ЗПР………………………………………6
1.1. Толерантность как предмет исследования общественных наук ………..6
1.2. Психолого – педагогическая характеристика детей с задержкой
психического развития……………………………………………………16
1.3. Роль семьи в формировании толерантного сознания в детях …………..26
1.4. Толерантность и образование…………………………………………......30

Глава 2. Формирование толерантности как личностной установки младших школьников с ЗПР………………………………………………........35
2.1. Программа, организация и методы исследования……………………….35
2.1.1. Цели и задачи………………………………………………………35
2.1.2. Организация исследования……………………………………….35
2.2. Исследование социокультурной компетентности……………………….36
2.3.Социально-психологический тренинг как метод формирования толерантности у младших школьников с ЗПР………………………………..39
2.4. Оценка эффективности социально-психологического тренинга………49

Заключение………………………………………………………………………...52

Список используемой литературы……………………………………………..54


Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования. Нетерпимость присутствовала в истории человечества всегда. Она является причиной большинства войн, религиозных преследований и идеологических противостояний. Опасные для существования человечества явления современного мира: бесконечные войны и конфликты, обретающие все более жестокие и бескомпромиссные формы; уже окрещенный ”чумой ХХI столетия” терроризм; распространение в обществе всевозможных фобий и подверженность сознания каждого отдельного индивидуума вредным стереотипом – вызвали к жизни понятие толерантности.
Распад СССР и последующие межэтнические конфликты, как по периметру России, так и внутри ее показал, что самой уязвимой сферой межчеловеческих отношений в трансформирующем поликультурном обществе является сфера отношений между различными этническими группами. Именно в эту область в первую очередь проецируются экономические, социальные и политические проблемы.
Становление открытого гражданского общества, продолжение демократических реформ должно опираться на широкую общественную поддержку, консолидация общества. Конструктивное взаимодействие социальных групп с различными ценностями, этническими, религиозными и политическими ориентирами может быть достигнуто на общей платформе социальных норм толерантного поведения и навыков межкультурного взаимодействия. Формирование установок толерантного поведения, веротерпимости, миролюбия, противодействия и конструктивная профилактика всех видов экстремизма имеет для многонациональной России особую актуальность.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

Глава I . Теоретические аспекты изучения толерантности как личностной установки у младших школьников с ЗПР


1.1. Толерантность как предмет исследования общественных наук

В современном обществе толерантность имеет особое значение: она выступает и как ценностная установка, и как норма социального действия, и как политическая необходимость. Толерантность проявляется в различных сферах жизни общества (нравственной, правовой, политической, религиозной, экономической и т.д.), выступая необходимым условием взаимодействия культур [4].
Понятие толерантности формировалось на протяжении многих веков, и этот процесс продолжается до сих пор. Накапливая разносторонние значения, термин "толерантность" стремится соответствовать действительности, в которой многообразные проявления нетерпимости требуют новых средств преодоления. Так что "копилка" толерантности постоянно пополняется.
Согласно определению, данному в Декларации принципов толерантности (подписана 16 ноября 1995 года в Париже 185 государствами-членами ЮНЕСКО, включая и Россию), толерантность означает "уважение, принятие и правильное понимание богатого многообразия культур нашего мира, наших форм самовыражения и способов проявлений человеческой индивидуальности". Это определение, наиболее масштабное, подразумевает терпимое отношение к иным национальностям, расам, цвету кожи, полу, сексуальной ориентации, возрасту, инвалидности, языку, религии, политическим или иным мнениям, национальному или социальному происхождению, собственности и пр. [55]

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Альбрехт Э.Я. Психолого-педагогическая характеристика нарушений поведения у подростков, страдающих олигофренией. Автореф. дис. … канд. пед. наук - М.: АПН СССР. НИИ дефектологии, 1976 - 21с.
2. Андреев В.И. Конфликтология: Искусство спора, ведения переговоров,разрешения конфликтов. - Казань, 1992.-142с.
3. Анцупов А.Я., Шипилов А.И. Конфликтология. Учебник. М: Юнити, 2007 -591 с.
4. Анцупов А.Я. Профилактика конфликтов в школьном коллективе. - М: Гуманитарный изд. Центр ВЛАДОС, 2007.-208 с.
5. Асмолов А.Г. Культурно-историческая психология и конструирование миров.- М.-В.,1996.-768с.
6. Ахметова И.Ф. Концептуальные подходы к преподаванию прав человека в средней школе зарубежных стран (государства-участники Сонета Европы, США и Канада): Автореф. дис.канд. пел. наук. - М-1995. - 20с.
7. Баландина Н.Д. Отношение детей с задержкой психического развития к экпериментально-психологическому обследованию как показатель личностных особенностей// Изучение личности аномального ребенка. - М.: Просвещение. 1977. - С.4-5
8. Битянова М.Р. Система развивающей работы школьного психолога. Курс лекций. Лекция седьмая. Психологический тренинг как форма развивающей работы// Школьный психолог, 2004. № 46
9. Бурлачук Л.Ф. , Морозов С.М. Словарь-справочник по психодиагностике - Спб.: Питер, 2006. – 528 с.
10. Всероссийская научно - практическая конференция " Культура мира и ненасилия в воспитании учащихся: опыт регионов России". Сб. материалов. - М, 1999.- 96с.
11. Выготский Л.С. Лурия А.Р. Этюды по истории поведения: Обезьяна. Примитив. Ребенок. - М.: Педагогика, 1993.- 224с.
12. Галкин С.А. Воспитание. Личность. Общество.-Дубна: Феникс+, 2006.-112 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных