содержание
Введение……………………………………………………………........... 3
1 Теоретические основы формирования у детей старшего дошкольного возраста культуры поведения ……………………………
6
1.1 Формирование культуры поведения у детей старшего дошкольного возраста как педагогическая проблема …………………
1.2 Структура и анализ понятия «культура поведения у детей старшего дошкольного возраста» ……………………………………….
1.3 Педагогические условия формирования культуры поведения у детей старшего дошкольного возраста в общественных местах в процессе ролевой игры …………………………………………
6
9
12
2 Опытно–экспериментальная работа по формированию у детей старшего дошкольного возраста культуры поведения в общественных местах в процессе ролевой игры ………………………………………...
18
2.1 Выявление начального уровня сформированности у детей старшего дошкольного возраста культуры поведения в общественных местах.......…..........................................................................................
2.2 Реализация педагогических условий формирования культуры поведения у детей старшего дошкольного возраста в общественных местах в процессе ролевой игры…………………………………………
2.3 Методические рекомендации по формированию у детей старшего дошкольного возраста культуры поведения в общественных местах в процессе ролевой игры ………………………………………...
18
24
27
Заключение…………………..……………………………………............ 32
Список использованных источников……………………...…................. 34
1 Теоретические основы формирования у детей старшего дошкольного возраста культуры поведения ……………………………
6
1.1 Формирование культуры поведения у детей старшего дошкольного возраста как педагогическая проблема …………………
1.2 Структура и анализ понятия «культура поведения у детей старшего дошкольного возраста» ……………………………………….
1.3 Педагогические условия формирования культуры поведения у детей старшего дошкольного возраста в общественных местах в процессе ролевой игры …………………………………………
6
9
12
2 Опытно–экспериментальная работа по формированию у детей старшего дошкольного возраста культуры поведения в общественных местах в процессе ролевой игры ………………………………………...
18
2.1 Выявление начального уровня сформированности у детей старшего дошкольного возраста культуры поведения в общественных местах.......…..........................................................................................
2.2 Реализация педагогических условий формирования культуры поведения у детей старшего дошкольного возраста в общественных местах в процессе ролевой игры…………………………………………
2.3 Методические рекомендации по формированию у детей старшего дошкольного возраста культуры поведения в общественных местах в процессе ролевой игры ………………………………………...
18
24
27
Заключение…………………..……………………………………............ 32
Список использованных источников……………………...…................. 34
Весь текст будет доступен после покупки
Показать еще текст