Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Курсовая работаПедагогика
Готовая работа №96747 от пользователя Куклачев Дмитрий
book

Формирование у младших школьников иноязычных лексических навыков на основе игровых технологий

550 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты формирования иноязычных лексических навыков у младших школьников с использованием игровых технологий 5
1.1. Особенности формирования иноязычных лексических навыков у младших школьников 5
1.2. Применение игровых технологий в процессе формирования иноязычных лексических навыков в начальной школе 12
Выводы по первой главе 17
Глава 2. Практика формирования иноязычных лексических навыков в начальной школе на основе игровых технологий 18
2.1. Способы формирования иноязычных лексических навыков в УМК по английскому языку «Spotlight» для 3 класса 18
2.2. Комплекс упражнений для формирования у учащихся иноязычных лексических навыков на основе игровых технологий в 3 классе 21
Выводы по второй главе 25
Заключение 26
Список литературы 27


Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы исследования. В силу того, что в 21 веке роль английского языка во всем мире постоянно возрастает, пристального внимания требует обучение английскому языку как средству, позволяющему осуществлять межкультурное общение. Отметим, что на сегодняшний день английским языком владеет около 31% граждан Евросоюза, при этом он является родным для 16%. В современном мире английский язык используется в сферах культуры, бизнеса, науки, техники и многих других. Отметим, что три четверти мировой корреспонденции, около 80% электронной почты, довольно большой объем контента в сети Интернет ведутся именно на английском языке. В международных документах, статьях, многих литературных произведениях, инструкциях также используется английский язык. В связи с этим можем сделать вывод, что владение английским языком позволяет расширять кругозор путем изучения культуры и обычаем другого народа через язык.
Уже довольно долгое время многих ученых, методистов интересует вопрос методики обучения иностранному языку. Овладение лексическими навыками – это одна из важнейших задач процесса обучения учащихся начальной ступени, поскольку она является составной коммуникативной компетенции в целом. Формирование лексических навыков учащихся общеобразовательной школы на начальном этапе обучения обладает большим значением и актуальностью, поскольку в это время закладываются ее основы, на среднем этапе происходит ее развитие, а на старшем – совершенствование. Именно младшие школьники обладают большой способностью и готовностью к усвоению большого количества лексических единиц.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

Глава 1. Теоретические аспекты формирования иноязычных лексических навыков у младших школьников с использованием игровых технологий
1.1. Особенности формирования иноязычных лексических навыков у младших школьников

Образовательный процесс в нашей стране происходит на основе реализации Федерального государственного образовательного стандарта третьего поколения (ФГОС) [2], в котором прописаны требования, выдвигаемые к учебному процессу, в частности, к процессу формирования у младших школьников иноязычных лексических навыков [1]. Основу образовательного процесса, согласно ФГОС, составляет системно-деятельностный подход. Также во ФГОС определена цель обучения иностранному языку в общеобразовательной школе: учащиеся должны овладеть речевыми умениями на уровне, позволяющим им с эффективностью общаться на иностранном языке в разных видах речевой деятельности (аудирование, говорение, чтение и письмо), что, в свою очередь, выражается в сформированной коммуникативной компетенции учащихся. Для достижения этого результата важным является формирование у младших школьников лексических навыков, позволяющих беспрепятственно осуществлять коммуникацию на английском языке, читать и понимать различные тексты, воспринимать и понимать звучащую иноязычную речь, писать собственный текст (письмо, эссе и пр.).

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Закон РФ «Об образовании». URL: http://www.zakonrf.info/zakon-ob-obrazovanii (дата обращения: 15.04.2024).
2. «Федеральный Государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования», Проекты ФГОС общего образования //Сайт Министерства образования и науки Российской Федерации. URL: http://standart.edu.ru (дата обращения: 15.04.2024).
3. Артёмова Л.В. Окружающий мир в дидактических играх дошкольников: Кн. для воспитателей дет. сада и родителей / Л.В. Артемова. – М.: Просвещение, 1992. – 96 с.
4. Бирецкая, Л.С. Формирование англоязычной лексической компетентности средствами изобразительной наглядности для семантизации терминологических медицинских лексических единиц / Л.С. Бирецкая // Молодой ученый. – 2014. – № 20 (79). – С. 557-561.
5. Богуславская З.М. Развивающие игры для детей младшего дошкольного возраста: Кн. для воспитателя дет. сада / З.М. Богуславская, Е.О. Смирнова. – М.: Просвещение, 1991. – 207 с.
6. Бондаренко А.К. Дидактические игры в детском саду: Кн. для воспитателя дет. сада / А.К. Бондаренко. – М.: Просвещение, 1991. – 160 с.
7. Бронская, В.С. Теоретические основы формирования и развития лексических навыков у школьников / В.С. Бронская // Современные исследования социальных проблем. – 2011. – №4. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/teoreticheskie-osnovy-formirovaniya-i-razvitiya-leksicheskih-navykov-u-shkolnikov (дата обращения: 15.04.2024).
8. Глебова И.Ю. Особенности руководства дидактическими играми дошкольников / И.Ю. Глебова // Теория и практика образования в современном мире: материалы IV междунар. науч. конф. (г. Санкт-Петербург, январь 2014 г.). – СПб.: Заневская площадь, 2014. – С. 33-35.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных