Личный кабинет

Дипломная работаПедагогика

Готовая работа №88439 от пользователя Смолина Инга

Формирование у младших школьников представления о музыкально - сценических жанрах в процессе музыкально - театрализованной деятельности

Name: Формирование у младших школьников представления о музыкально - сценических жанрах в процессе музыкально - театрализованной деятельности
Price: 1370.00 RUB

1 370 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 62

Год написания: 2024

Смолина Инга

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение ……………………………………………………………….. 3
Глава I. Теоретические аспекты проблемы формирования у младших школьников представлений о музыкально - сценических жанрах в процессе музыкально - театрализованной деятельности…………………………………………………………….

8
1.1 Музыкально-сценические жанры как понятие в музыкальной педагогике…………………………………………………………………..
8
1.2 Музыкально-театрализованная деятельность младших школьников в системе музыкального образования ……………………………………...
15
1.3 Классификация музыкальных игр …………………………………… 21
Вывод по главе I ………………………………………………………….. 28
Глава II. Практика формирования у младших школьников представлений о музыкально – сценических жанрах в процессе музыкально – театрализованной деятельности ……………………………

29
2.1 Диагностика сформированности представлений у младших школьников о музыкально-сценических жанрах ………………………..
30
2.2 Практика формирования у младших школьников представлений о музыкально – сценических жанрах в процессе музыкально – театрализованной деятельности…………………………………………….

34
2.3 Итоговая диагностика сформированности представлений у младших школьников о музыкально-сценических жанрах……………..
39
Вывод по главе II …………………………………………………………… 45
Заключение ………………………………………………………………….. 47
Список используемой литературы ………………………………………… 49
Приложение ………………………………………………………………… 53

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

На современном этапе общество проявляет активный интерес к развитию каждого ребенка в качестве личности. Государственные программы, адаптированные под требования современного общества, объединяются с новыми гуманистическими и личностно ориентированными подходами к образованию. Требования к развитию творческой активности у младших школьников нашли отражение в ряде государственных документов, таких как ФГОС НОО, ФГТ и закон об образовании РФ № 273. В данных документах указывается на необходимость создания творческой среды для ребенка и его участия в творческой деятельности. Однако эти документы подчеркивают необходимость поиска новых форм воспитания детей в творческой среде и модернизации существующих. Особое внимание следует обратить на реализацию этих требований в области музыкально-театрального искусства, которая на текущем педагогическом этапе находится на недостаточно высоком уровне. В современном обществе актуальной является задача развития детского интеллекта. Родители и педагоги стремятся предоставить детям как можно больше знаний, но часто забывают о задачах развития способностей чувствовать, думать, творить и, самое главное, общаться. Ведь использование различных средств выразительности речи детьми является важным условием для их интеллектуального, речевого, литературного и художественного развития.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

Глава I. Теоретические аспекты проблемы формирования у младших школьников представлений о музыкально - сценических жанрах в процессе музыкально - театрализованной деятельности
1.1. Музыкально-сценические жанры как понятие в музыкальной педагогике.
Музыка – это вид искусства, который отражает реальность и оказывает влияние на человека через организованные по высоте и времени звуковые последовательности, состоящие в основном из тонов. Жанр – это общее понятие, которое отражает существенные свойства и связи в искусстве, включая формальные и содержательные особенности произведения.
Музыкальный жанр – это род музыки, который характеризуется определенными сюжетными, композиционными, стилистическими и другими признаками. Театральная музыка включает в себя различные виды искусства и используется в спектаклях. Театр – это синтез различных искусств, таких как литература, музыка, хореография, вокал, изобразительное искусство и другие. Драматургия и музыкальный спектакль играют особую роль в музыкальной драматургии, где конфликт является основой развития действия. Театральная музыка сопровождает спектакли и помогает создать нужную атмосферу, добавить эмоций и развить историю на сцене. В музыкальном театре существует множество жанров, каждый из которых представлен своей уникальной структурой и пронизан красотой музыки и насыщенностью эмоций. Опера – это музыкально-драматическое произведение, которое синтезирует слово, сценическое действие и музыку. Она возникла в Италии на рубеже 16 и 17 веков и включает разнообразные формы сольного высказывания, вокального ансамбля, хора, балетных сцен и симфонических антрактов.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Алиева Л. В. Специфика профессиональной позиции педагога дополнительного образования // Внешкольник. – 2004. - №4. – с. 5-8.
2. Ананьев Б.Г. человек как предмет познания. – Л.: ЛГУ, 1968. – 339с.
3. Апраксина О. А. О деятельности А. Л. Маслова//Из истории музыкального воспитания / Сост. О. А. Апраксина – М.: Просвещение, 1990. – с. 63-65.
4. Асафьев Б. В. Избранные статьи о музыкальном просвещении и образовании. – 2-е изд. Л.: Музыка 1973. – 144с.
5. Баренбойм Л. А. Путь к музиицированию. – 2-е изд., испр. и доп. – Л.: Советский композитор, 1979. – 352с.
6. Ветлугина Н. А. Музыкальное развитие ребенка. – М.: Просвящение, 1968. – 415с.
7. Воротникова Е. Н. К оценке деятельности преподавателя учреждений дополнительного образования (на примере детской музыкальной школы) // Школьные технологии. – 2003. – №2. – с. 211-216.
8. Груздова И.В. – Музыкальная игра в художественно-эстетическом воспитании детей: учебно-методическое пособие. – Тольятти: Редакционно-издательский центр ТГУ, 2008. – 42с.
9. Кабалевский Д. Б. Воспитание ума и сердца: книга для учителя. – М.: Просвещение, 1981. – 192с.
10. Котляревская М. А., Штуден Л. Л. Приобщение к творчеству. – Новосибирск: Новосибирское книжное издательство, 1987. – 128с. 55

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Формирование у младших школьников представления о музыкально - сценических жанрах в процессе музыкально - театрализованной деятельности

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net