Личный кабинет

Курсовая работаПедагогика

Готовая работа №17795 от пользователя Клементьев Владимир

Формирование вокально-хоровых навыков в младшем хоровом коллективе детской школы искусств

Name: Формирование вокально-хоровых навыков в младшем хоровом коллективе детской школы искусств
Price: 550.00 RUB

550 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 36

Год написания: 2023

Клементьев Владимир

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение 3
Глава 1 Развитие вокально-хоровых навыков в младшем хоровом коллективе как актуальная проблема музыкального воспитания 7
1.1 Организационно-содержательные аспекты деятельности детского хорового коллектива 7
1.2 Характеристика вокально-хоровых навыков 11
Глава 2. Методические аспекты формирования вокально-хоровых навыков в младшем хоровом коллективе детской школы искусств средствами народной песни 19
2.1. Роль упражнений в формировании вокально-хоровых навыков детей младшего школьного возраста 19
2.2. Психолого-физиологические возможности младших школьников – участников детского хора. 25
Заключение 34
Список использованных источников 36

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность работы посвящена изучению вопросов развития
вокально-хоровых навыков у учащихся ДШИ в хоровом классе. Одна из важных задач – научить детей петь. Эта проблема на протяжении многих лет остается актуальной, привлекающей внимание большого круга музыкантов педагогов, ученых разных специальностей потому, что коллективная форма певческого исполнительства обладает огромными возможностями: развитие музыкальных способностей, развитие вокально-хоровых навыков, подготовка подлинных ценителей музыки и воспитание лучших человеческих качеств.
Хоровое пение благотворно сказывается и на физическом состоянии учащихся. Пение не только доставляет поющему удовольствие, но также упражняет и развивает его слух, дыхательную систему, а последняя тесно связана с сердечно-сосудистой системой, следовательно, он невольно, занимаясь дыхательной гимнастикой, укрепляет своё здоровье. Безусловно, что хоровое пение является наиболее доступной формой исполнительства и активно вовлекает детей в творческий процесс. Функции хорового пения разносторонни, полезны и привлекательны для каждого ребёнка. Но есть и негативная сторона.
Все современные средства массовой информации: телевидение, интернет, радио – через песенный жанр обрушивают на детей, в основном, примитивную, безнравственную и, порой, агрессивную музыку. Это ведёт к снижению уровня культуры детей и народа в целом. В этих условиях детские музыкальные школы с помощью занятий в хоровом классе приобщают детей к подлинным нравственным ценностям отечественной и мировой музыкальной культуры. Хоровое пение с его многовековыми традициями, глубоким духовным содержанием, огромным эмоциональным и нравственным воздействием на исполнителей и слушателей, остается испытанным средством музыкального воспитания.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

Глава 1 Развитие вокально-хоровых навыков в младшем хоровом коллективе как актуальная проблема музыкального воспитания
1.1 Организационно-содержательные аспекты деятельности детского хорового коллектива

Хор – это организованный коллектив певцов, владеющий необходимыми вокально-техническими и художественно-выразительными средствами и достаточно глубоко передающий содержание исполняемого произведения.
Цель учебного предмета ? развитие музыкально – творческих способностей обучаемых на основе приобретенных ими знаний, умений и навыков в области хорового исполнительства, а также выявление наиболее одаренных детей в области хорового исполнительства и подготовки их к
дальнейшему поступлению в образовательные учреждения, реализующие образовательные программы среднего профессионального образования по профилю предмета.
Задачи:
? развитие интереса к народной музыке и музыкальному творчеству;
? развитие музыкальных способностей: слуха, ритма, памяти, музыкальности и артистизма;
? формирование умений и навыков хорового исполнительства;
? обучение навыкам самостоятельной работы с музыкальным материалом и чтению нот с листа;
? приобретение опыта творческой деятельности и публичных выступлений;
? формирование у наиболее одаренных выпускников мотивации к продолжению профессионального обучения в образовательных учреждениях среднего профессионального образования.
Вопрос как организовать детский хор часто возникает у молодых специалистов-хормейстеров. Проблема, действительно, важная, потому что от продуманности и серьезности постановки организационной работы зависят и результаты музыкально - эстетического воспитания и уровень творческого роста детского хора.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Абдрашитова, Е. Е. Музыкально-компьютерные технологии в сельской школе / Е. Е. Абдашитова // Музыка в школе. - 2009. - №1. - С. 33-34.
2. Абрамова Г.С. Возрастная психология: учеб. пособие для студ. вузов. 4-е изд. М. : Академия, 1999. 672 с.
3. Абдуллин Э. Б. Теория и практика методики музыкального обучения общеобразовательной школе: Пособие для учителя. - М.: Просвещение, 1983. (3)
4. Алиев, Ю. Б. Настольная книга школьного учителя-музыканта / Ю. Б. Алиев. -М.: Владос, 2000. -336 с.
5. Анисимов, В.П. Диагностика музыкальных способностей детей - М.: 2004.
6. Бабанский Ю. К. Оптимизация процесса обучения. М.:Музыка, 1982.
7. Баранов Б.В. Курс хороведения. М, 1991. – 267 с.
8. Бороздин, А. О. Применение музыкально-компьютерных технологий на уроках музыки в общеобразовательной школе / А. О. Бороздин // Музыка в школе. - 2006. - №1. - С. 27
9. Виноградов Л. В. Элементарное музицирование. Беднодемьяновск : Школа бакалавр, 2000. 350 с.
10. Виноградов К.П. Работа над дикцией в хоре / К.П.Виноградов - М.: «Музыка», 1967.
11. . Выготский Л.С. Педагогическая психология. М. : Педагогика – Пресс, 1996. 536 с.
12. Дмитриева Л. Г. / Черноиваненко Н. М. Методика музыкального воспитания в школе. - М.: Просвещение, 1989.
13. Дмитриев, Л.Б. Основы вокальной методики / Л.Б. Дмитриев. – М. : Музыка, 1968. – 675 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Формирование вокально-хоровых навыков в младшем хоровом коллективе детской школы искусств

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net