Формирование здорового образа жизни детей как направление образовательной политики (на примере Егорьевского АТК имени В.П.Чкалова – филиала МГТУ ГА)

ВВЕДЕНИЕ 3
1 ТЕОРЕТИКО-ПРАВОВЫЕ АСПЕКТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ ДЕТЕЙ 7
1.1 Здоровый образ жизни детей: понятие, сущность, необходимость формирования у детей 7
1.2 Нормативно-правовая основа государственной политики РФ по формированию здорового образа жизни детей 14
1.3 Технологии и методы образовательных учреждений по формированию ЗОЖ у детей 21
2 ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ ДЕТЕЙ (НА ПРИМЕРЕ ЕГОРЬЕВСКОГО АТК ИМ. В.П.ЧКАЛОВА – ФИЛИАЛА МГТУ ГА) 31
2.1. Общая характеристика Егорьевского АТК имени В.П. Чкалова – филиала МГТУ ГА 31
2.2 Механизмы формирования здорового образа жизни детей в Егорьевском АТК имени В.П. Чкалова – филиале МГТУ ГА 37
2.3 Оценка эффективности формирования ЗОЖ в Колледже 46
3 НАПРАВЛЕНИЯ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ЗОЖ ДЕТЕЙ 54
3.1 Обоснование мероприятий по улучшению деятельности по формированию ЗОЖ у студентов колледжа 54
3.2. Организация мероприятий по совершенствованию деятельности в области формирования ЗОЖ у студентов колледжа 62
3.3 Эффективность предложенных мероприятий 71
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 74
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 76
ПРИЛОЖЕНИЯ 84

Весь текст будет доступен после покупки

Актуальность темы исследования. На протяжении четверти века на всей территории Российской Федерации отмечается рост заболеваемости как взрослого, так и детского населения, что характеризует уровень здоровья населения в целом. Здоровье, особенно детского населения, выступает в качестве одной из основных ценностей в жизни каждого человека. Согласно различным исследованиям вывялено, что молодое население обладает недостаточным уровнем осведомленности о социально-значимых факторах риска и низким уровнем медицинской активности, что в будущем может привести к развитию хронических неинфекционных заболеваний.
Охрана здоровья детей и развитие детского здравоохранения определены как приоритетная задача любого государства, в т.ч. и российского. Сложившаяся в современной России демографическая ситуация при сохраняющемся высоком уровне заболеваемости детского населения определяет потребность в совершенствовании охраны здоровья детей.
Современная модель образования смещает фокус внимания с формирования знаний, умений и навыков у учащихся на целостное развитие личности. В этих условиях особенно возрастает социальная, психологическая и педагогическая значимость формирования у учащихся в процессе образовательной деятельности ценностного отношения к здоровью как к ресурсу, который определяет в дальнейшем полноту реализации жизненных целей и смыслов, качество будущей жизни.
Государственная политика в сфере охраны и укрепления здоровья детей и подростков, формирования здорового образа жизни (далее – ЗОЖ) в последние годы реализуется в соответствии с Указом Президента РФ В.В. Путина от 29.05.2017 № 240[10], объявившим 2018-2027 гг. Десятилетием детства, и Планом основных мероприятий до 2027 г., проводимых в рамках Десятилетия детства, утвержденным Правительством РФ. Стратегия формирования ЗОЖ населения необходима для конкретизации государственной политики в области общественного здоровья, направленной на формирование ЗОЖ и профилактику неинфекционных заболеваний у населения страны на долгосрочную перспективу. Однако при ее реализации необходимо учитывать современные факторы риска здоровья детей и подростков, которые достаточно надежно идентифицируются, оцениваются и имеют соответствующие стратегии профилактики.
В последние годы наблюдается неуклонное ухудшение состояния здоровья детей и молодежи России, в качестве причин такого положения можно отметить, что у подрастающего поколения не сформирована устойчивая мотивация на здоровый образ жизни (ЗОЖ) и нет ясного понимания, как следует заботиться о своём здоровье. Школьники не всегда могут противостоять негативному влиянию со стороны окружающей среды. Развитие информационных технологий, ускорение темпов жизни также повышают требования к физической и психической выносливости детей, их адаптационным способностям

Весь текст будет доступен после покупки

1 ТЕОРЕТИКО-ПРАВОВЫЕ АСПЕКТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ ДЕТЕЙ


1.1 Здоровый образ жизни детей: понятие, сущность, необходимость формирования у детей


Здоровье – это состояние полного физического, психологического и социального благополучия.
Данные термин необходимо рассматривать комплексно:
- физический аспект здоровья – физическая подготовка, умение преодолевать усталость, подвижный образ жизни, здоровье позволяет ученику справиться с физической нагрузкой.
- интеллектуальный аспект здоровья – хорошие умственные способности, необходимые знания, любознательность, самообучаемость.
- нравственный аспект здоровья – потребность подчинить свое поведение общественным нормам и требованиям морали, самокритичность.
- социальный аспект здоровья – коммуникабельность, умение жить в социуме.
- эмоциональный аспект здоровья – уравновешенность, отсутствие негативных эмоций, напряжения, стресса [40].
Понятие «здоровый образ жизни» не имеет однозначного определения: П.А. Виноградов, Б.С. Ерасов, О.А. Мильштейн, В.А. Пономарчук, В.И. Столяров и др. рассматривают здоровый образ жизни как глобальную социальную проблему, составную часть жизни общества в целом [51].
В психолого-педагогическом направлении (Г.П. Аксенов, В.К. Бальсевич, М.Я. Виленский, Р. Дитлс, И.О. Матынюк, Л.С. Кобелянская и др.) здоровый образ жизни рассматривают с точки зрения сознания, психологии человека, мотивации. Авторы отмечают, что под здоровым образом жизни следует понимать типичные формы и способы повседневной жизнедеятельности человека, которые укрепляют и совершенствуют резервные возможности организма, обеспечивая тем самым успешное выполнение своих социальных функций независимо от социально – психологических ситуаций [52].
Здоровый образ жизни – это концепция жизнедеятельности человека, направленная на улучшение и сохранение здоровья с помощью соответствующего питания, физической подготовки, морального настроя и отказа от вредных привычек. Это поведение и мышление человека, обеспечивающие ему охрану и укрепление здоровья.
Понятие здоровый образ жизни (ЗОЖ) является концентрированным выражением взаимосвязи образа жизни и здоровья. ЗОЖ объединяет все, что способствует выполнению человеком профессиональных, общественных и бытовых функций в наиболее оптимальных для здоровья и развития человека условиях. ЗОЖ выражает определенную ориентированность деятельности личности в направлении укрепления и развития личного (индивидуального) здоровья [51].

Весь текст будет доступен после покупки

1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993 с изменениями, одобренными в ходе общероссийского голосования 01.07.2020) // https://www.consultant.ru.
2. Конвенция о правах ребенка (одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1989) (вступила в силу для СССР 15.09.1990) // https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_9959/
3. Федеральный закон от 24 июля 1998 г. № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребёнка в Российской Федерации» (ред. от 28.12.2024) // Собрание законодательства РФ. 03.08.1998. № 31. Ст. 3802.
4. Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (ред. от 15.10.2025) // Собрание законодательства РФ. 31.12.2012. № 53 (часть I). Ст. 7598.
5. Федеральный закон от 30 марта 1999 г. № 52-ФЗ «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения» (ред. от 31.07.2025) // Собрание законодательства РФ. 05.04.1999. № 14. Ст. 1650.
6. Федеральный закон от 21 ноября 2011 г. № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» (ред. от 31.07.2025) // Собрание законодательства РФ. 28.11.2011. № 48. Ст. 6724.
7. Федеральный закон от 4 декабря 2007 г. № 329-ФЗ «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» (ред. от 31.07.2025) // Собрание законодательства РФ. 10.12.2007. № 50. Ст. 6242.
8. Федеральный закон от 5 апреля 2013 г. № 44-ФЗ «О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд» (с последующими изменениями и дополнениями) // Собрание законодательства РФ. 08.04.2013. № 14. ст. 1652.
9. Указ Президента России от 1 июня 2012 г. № 761 // Собрание законодательства РФ. 04.06.2012. № 23. Ст. 2994.

Весь текст будет доступен после покупки