Личный кабинет

Дипломная работаЯзыкознание и филология

Готовая работа №59829 от пользователя Балашов Виктор

ФОРМЫ ИЗУЧЕНИЯ БИОГРАФИИ С.А. ЕСЕНИНА НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ В 11 КЛАССЕ

Name: ФОРМЫ ИЗУЧЕНИЯ БИОГРАФИИ С.А. ЕСЕНИНА НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ В 11 КЛАССЕ
Price: 1350.00 RUB

1 350 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 61

Год написания: 2023

Балашов Виктор

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение …………………………………………………………………… 3
Глава 1. Теоретические аспекты проблемы изучения биографии С.А. Есенина на уроках литературы в 11 классе ………………………
8
1.1. Биография писателя в школьном литературном образовании как научная проблема …………………………………………………………..
8
1.2. Формы изучения биографии писателя в отечественной методической традиции ……………………………………………………
14
1. 3. Биография С.А. Есенина в исследованиях литературоведов ……….. 20
1.4. Психолого-педагогические особенности изучения биографии С.А. Есенина на уроках литературы в 11 классе (Итоги констатирующего эксперимента) ………………………………………………………………

27
Выводы по Главе 1 …………………………………………………………. 31
Глава 2. Методические аспекты использования интерактивных технологий при изучении произведений МХК на уроках литературы в 11 классе ………………………………………………….

33
2.1. Место биографии С.А. Есенина в современных учебно-методических комплектах по литературе для 11 класса …………………
33
2.2. Лекция учителя с использованием лонгрида как форма изучения биографии С.А. Есенина на уроках литературы в 11 классе ……………..
36
2.3. Виртуальная экскурсия как форма изучения биографии С.А. Есенина в 11 на уроках литературы в 11 классе ………………………….
38
2.4. Итоги обучающего эксперимента ……………………………………. 41
Выводы по Главе 2 …………………………………………………………. 44
Заключение ………………………………………………………………... 45
Список литературы ………………………………………………………. 47
Приложения ……………………………………………………………….. 54

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Сегодня перед современными школами вопросы по изучению биографии писателей обретают особое значение. Жизнь и творчество писателей и поэтов открывают для школьников высокие нравственные качества, такие как чувство долга, бескорыстность, ответственность, справедливость, зрелость, гражданская позиция и эмоциональная глубина. Знакомя обучающихся с писателями и их общественной и творческой деятельностью, учителя могут помочь стать им свидетелями их стараний и исканий, обогатить их мысли и чувства, сформировать и развить их характер.
Обогатить и расширить знания и представления школьников о людях и их жизнях, дать мотивацию на получение новых знаний и на собственное развитие и воспитание своего характера безусловно помогает повышение интереса учащихся писателей, к идейным и творческим.
Найти ответы на вопросы, а также противостоять моральным и социальным проблемам ученикам помогает понимание авторского мировоззрения.
Наиболее распространенным минусом биографических исследований на данный момент в школьном образовании можем назвать отсутствие органичных и логических связей между жизнью автора, описанной учителем в классе, и произведением, изучаемым на уроках. Это может очень пагубно сказаться на интеллектуальном понимании и сопереживании художественному произведению, которое отражает личность автора во всей ее полноте. Общеизвестно, что если учащиеся не воспринимают гражданскую позицию, мировоззрение и эстетическое чувство автора в совокупности, они не смогут понять общий колорит анализируемого произведения.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

Глава 1. Теоретические аспекты проблемы изучения биографии С.А. Есенина на уроках литературы в 11 классе

1.1. Биография писателя в школьном литературном образовании как научная проблема

Изучение биографии писателя является необходимым условием для понимания его художественного мира. Знание жизни художника дает конкретное, а не гипотетическое понимание взаимосвязи между его личностью, мировоззрением и окружением художника и его творчеством.
Изучение взаимосвязи между творчеством автора и его жизнью воплощено в трудах сторонников биографического метода. Этот метод является одним из первых научных методов изучения литературы, разработанный в эпоху романтизма. Впервые его применил французский критик-писатель Ш. О. Сент-Бев. Он утвердил подход, рассматривающий биографию и личность писателя как более важные и определяющие элементы его творчества. Биографический метод рассматривает биографию и личность автора как определяющий момент творчества.
В.Г. Белинский в статье «Взгляд на литературу 1847 года» написал о личности писателя и его внимании к почве, где зародился и развился его талант: «Личность поэта безусловна, неоценима и не подлежит никаким внешним явлениям. Поэт в первую очередь человек, а уже после гражданин, сын своего времени, дух народа и времени на него не могут действовать менее, чем на других». Эти сложные жизненные ситуации формируют личность художника и стимулируют направление творчества.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Азимов Э.Г., Щукин А.Н. Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам). М.: Издательство ИКАР, 2009. С. 122.
2. Аксарина Н.А. Методические принципы формирования навыков лексической интерпретации текса у учащихся старших классов в условиях федерального государственного образовательного стандарта. М, 2017. C. 15
3. Аринхейм Р. Новые очерки по психологии искусства. Москва: Прометей, 1994. – 352 с.
4. Асмус В.Ф. Чтение как труд и творчество // Вопросы теории и истории эстетики. М.: Издательство «Искусство», 1968. С. 55 – 68.
5. Бакушинский А.В. Художественное творчество и воспитание / А.В. Бакушинский. - М.: Просвещение, 1955. - 240 с.
6. Белоусов В.Г. Сергей Есенин. Литературная хроника [Текст] / В.Г. Белоусов. - М.: Советская Россия, 1970. - 304 с.
7. Белоусова Е.И. «Любить природу — значит любить Родину...» (поэма «Сорокоуст» на уроках по творчеству С.А. Есенина в 11 классе) // Литература в школе. 2020.- № 5. — С. 88-96. DOI: 10.31862/0130-3414-2020-5-88-96.
8. Бельская Л.Л. Песенное слово [Текст] : книга для учителя / Л.Л. Бельская. - М.: Просвещение, 1990. - 144 с.
9. Бондаренко М.Н. «А душу можно ль рассказать?» Поэзия Есенина в школе [Текст] / М.Н. Бондаренко // Литература в школе. - 2004. - № 2, 6.
10. Буслаев Ф.И. Преподавание отечественного языка. Учебное пособие для студентов пединститутов по специальности «Русский язык и литература». М.: Просвещение, 1992. 489 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

ФОРМЫ ИЗУЧЕНИЯ БИОГРАФИИ С.А. ЕСЕНИНА НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ В 11 КЛАССЕ

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net