содержание
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………...……...3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ………………………….……. 5
1.1 Сущность и особенности нравственного воспитания младших школьников………………………………………………………………………. 5
1.2 Формы нравственного воспитания младших школьников в школе……...12
ГЛАВА 2. ОПЫТНАЯ РАБОТА ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ФОРМ НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ……….19
2.1 Анализ использования форм нравственного воспитания учителями в МОУ-СОШ пос. Рассуха………………………………………..……………….19
2.2 Методические рекомендации по организации проведения бесед и дискуссий с учащимися начальной школы в рамках современного урока…..22
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….28
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ………………………………………………….……30
ПРИЛОЖЕНИЕ………………………………………………….………………33
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ………………………….……. 5
1.1 Сущность и особенности нравственного воспитания младших школьников………………………………………………………………………. 5
1.2 Формы нравственного воспитания младших школьников в школе……...12
ГЛАВА 2. ОПЫТНАЯ РАБОТА ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ФОРМ НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ……….19
2.1 Анализ использования форм нравственного воспитания учителями в МОУ-СОШ пос. Рассуха………………………………………..……………….19
2.2 Методические рекомендации по организации проведения бесед и дискуссий с учащимися начальной школы в рамках современного урока…..22
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….28
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ………………………………………………….……30
ПРИЛОЖЕНИЕ………………………………………………….………………33
Весь текст будет доступен после покупки
Показать еще текст