ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛИТИКА ПО ПОДДЕРЖКЕ ТАЛАНТЛИВОЙ МОЛОДЕЖИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Введение 3
Глава 1. Теоретико-правовая основа государственной регулирования и поддержки талантливой молодёжи. 7
1.1. Концептуальные основы государственной поддержки молодёжи. 7
1.2. Нормативно правовая основа регулирования и поддержки талантливой молодёжи в Российской Федерации. 17
Глава 2. Направления работы государства с талантливой молодёжью. 20
2.1. Мероприятия по государственной поддержки талантливой молодёжи. 20
2.2. Формы работы с талантливой молодёжью. 22
Глава 3. Поддержка талантливой молодежи. 25
3.1. Проблемы и перспективы реализации государственной поддержки талантливой молодёжи. 25
3.2. Поддержка талантливой молодёжи в Брянской области. 29
Заключение 34
Библиографический список 36

Весь текст будет доступен после покупки

Молодежная политика является неотъемлемой частью социальной поли-тики российского государства. Молодежь является наиболее восприимчивой и мобильной частью социума в современном мире, она поддерживает прогрес-сивные реформы и претворяет их в жизнь. Патриотические устремления моло-дежи развивают науку и промышленность, обеспечивают рост экономики, а также качество жизни. Изменения в социально-экономическом развитии страны требуют системного обновления, развития задач и механизмов государственной молодежной политики. Поскольку молодежь России несет функцию будущего общества, сохранения и развития страны, то ей необходимо оказывать помощь, вести контроль. В первую очередь, для помощи в социализации и самореализации, поддержки и решения проблем молодого поколения необходима устойчивая структура государственного регулирования молодежной политики.
В разрешении ряда социальных, экономических и политических проблем возникла потребность в целостном подходе к изучению всего многообразия общих связей и закономерностей молодого поколения, в рассмотрении молодежи как неотъемлемого субъекта развития общества.
Актуальность выбранной темы курсовой работы раскрывается в том, что молодежь – предмет особого внимания государства, так как мощный потенциал молодого поколения может нести как конструктивные, так и деструктивные функции для государства и общества. От позиции молодежи в общественно-политической жизни, ее уверенности в завтрашнем дне и активности будет зависеть темп продвижения России по пути демократических преобразований. Именно молодые люди должны быть готовы к противостоянию политическим манипуляциям и экстремистским призывам.
Особенности и потребности разных групп талантливой молодежи сильно различаются, они нуждаются в разных программах поддержки. Выявление талантливых молодых людей осуществляется для того, чтобы поддержать нестандартную личность специальными программами обучения, участием в региональных и международных мероприятиях, персональной стипендией и т.д.; или оказать молодому человеку психологическую помощь в случае возрастных или специфических для одаренных проблем. В итоге одаренные молодые люди сумеют максимально полно реализовать свой потенциал и принести значительную пользу обществу.
В связи с этим поднятая в работе тема признается актуальной.
Разработка и реализация молодежной политики – важная социальная проблема, решать которую приходится каждому обществу. Решение проблем работы с молодежью в системе местного самоуправления особенно важно в современных условиях. Органы власти всех уровней четко понимают необходимость формирования структуры, которая наиболее эффективно может проводить адресную помощь.
Данные проблемы часто освящаются в литературе и средствах массовой информации, в трудах ученых–социологов, педагогов (статьи Н. И. Вшанова, Л. И. Красотиной, Л. П. Макаровой). Лисовский В. Т. в своих работах изучал социальную защиту молодежи, Лучанкин А. И. и Сияцкий А. А. изучали социально-клубную работу с молодежью: проблемы и подходы.
Следует отметить, что вопросам, связанным с развитием молодежи, по-священо большое количество работ философской, социологической, политической, психологической и педагогической направленности. Но в основе работы с молодежью должна быть, прежде всего, деятельность органов государственной и муниципальной власти всех уровней по обеспечению права молодежи на образование и труд, на доступ к культурным ценностям, массовому спорту. Таким образом, в настоящее время ощущается нехватка трудов по комплексному подходу к решению проблем молодежи на муниципальном уровне, что объясняет актуальность данной работы.
Объектом исследования в работе является система государственной под-держки талантливой молодежи.
Предметом исследования являются направления поддержки и реализации государственной поддержки талантливой молодежи в РФ.
Целью курсовой работы является изучение направлений государственной политики в сфере поддержки талантливой молодежи в РФ и мероприятий по реализации ее совершенствования.
Для реализации поставленной цели решаются следующие задачи:
1) Исследовать нормативно-правовые и организационные аспекты реа-лизации государственной поддержки талантливой молодежи в РФ.
2) Раскрыть базовые понятия темы: молодёжь, государственная моло-дёжная политика.
3) Изучить цели, задачи, приоритетные направления государственной молодежной политики в Российской Федерации.
4) Изучить теоретические основы поддержки талантливой молодежи как одного из направлений государственной молодежной политики.
5) Выявить основные направления реализации государственной политики в сфере поддержки талантливой молодёжи.
6) Сформулировать основные проблемы и перспективы государственной поддержки талантливой молодёжи.
7) Проанализировать приоритеты государственной молодежной политики в Брянской области.
В курсовой работе использованы следующие методы: метод сравнения, аналитический метод, метод наблюдения, метод аналогии, метод обобщения, анализ нормативно-правовой базы, метод прогнозирования.
Теоретическая и практическая значимость исследования заключается:
- в расширенном представлении знаний о приоритетных направлениях и формах поддержки талантливой молодёжи в Российской Федерации и Брянской области;
Структура исследования обусловлена обозначенными целями и задачами. Работа состоит из введения, трёх глав, заключения и библиографического списка.

Весь текст будет доступен после покупки

Глава 1. Теоретико-правовая основа государственной регулирования и поддержки талантливой молодёжи.
1.1. Концептуальные основы государственной поддержки молодёжи.
Социализации российской молодежи, ее полноценному включению в общественные процессы способствует особая отрасль социальной политики в России – государственная молодежная политика. Для того, чтобы достичь по-ставленной в работе цели, необходимо провести теоретический анализ института государственной молодежной политики.
В государственной политике субъектом воздействия выступает государ-ственные органы власти, объектом – все общественные процессы, отдельные социальные группы (в нашем случае – молодежь). Таким образом, молодежь как социально-демографическая группа населения является объектом управ-ленческого воздействия в рамках данной работы. Поэтому представляется важным определить сущностные признаки указанной группы населения.
Отметим, что единого подхода к определению категории «молодежь» на сегодняшний день не существует. Для понимания сути молодежи условно можно выделить три основных подхода к ее определению.
Первый подход (социально-психологический), рассматривающий моло-дежь в качестве носителя свойств молодости (психофизиологический аспект), как определенного этапа в жизни человека, условно можно разделить на два направления.

Весь текст будет доступен после покупки

Книги
1. Поспелова Т.Г. Молодежь и проблемы семьи / Т.Г. Поспелова // Моло-дежь: тенденции социальных изменений. – М.: Социум, 2015. - С. 89.
2. Гурьянова М.П. Ориентиры воспитания детей и молодёжи в современной России // Молодёжь и общество. – 2015. – №1. - С. 14-18.
3. Зубок Ю.А., Ростовская Т.К., Смакотина Н.Л. Молодежь и молодежная политика в современном российском обществе. – М.: ИТД «ПЕРСПЕК-ТИВА», 2016. - С.166.
4. Нормативное правовое обеспечение государственной молодежной поли-тики в Российской Федерации: учеб. пособие / Н. В. Попова, Е. В. Осип-чукова, М. А. Бедулева; [под общ. ред. А. В. Пономарева]; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Урал. федер. ун-т. – Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2019. - С. 5.
5. Рубцов, В.В. Образование одаренных - государственная проблема / В.В. Рубцов, А.А. Марголис, Д.В. Ушаков, А.Л. Журавлев // Психологическая наука и образование. - 2009. - №4. - С. 5-14.
6. Княгинина, Н.В., Янбарисова, Д.М. Поддержка талантливой молодежи: опыт России и зарубежных государств / Н.В. Княгинина, Д.М. Янбарисова // Образовательная политика. – 2016. - № 1 (71). – С. 1–14.
7. Савенков, А. И. Психология детской одаренности: учебник для бака-лавриата и магистратуры / А. И. Савенков. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2019. - С. 330-334.
Нормативные правовые акты
8. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосовани-ем 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ, от 05.02.2014 N 2-ФКЗ, от 01.07.2020 N 11-ФКЗ) // Собрание законодательства РФ, 01.07.2020, N 31, ст. 4398.
9. Федеральный закон от 30 декабря 2020 года № 489-ФЗ «О молодежной политике в Российской Федерации».
10. Федеральный закон от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
11. Федеральный закон от 28 июня 1995 года № 98-ФЗ «О государственной поддержке молодежных и детских общественных объединений».
12. Указ Президента Российской Федерации от 6 апреля 2006 года № 325 «О мерах государственной поддержки талантливой молодежи».
13. Концепция общенациональной системы выявления и развития молодых талантов, утвержденная Президентом Российской Федерации 3 апреля 2012 года № Пр-827.
14. Указ Президента РФ от 7 декабря 2015 г. N 607 «О мерах государственной поддержки лиц, проявивших выдающиеся способности».
15. Распоряжение Правительства Российской Федерации от 29 ноября 2014 года № 2403-р «Об утверждении Основ государственной молодежной политики Российской Федерации на период до 2025 года».
16. Постановление Правительства РФ «Об утверждении Правил предоставления в 2019-2021 годах субсидий из федерального бюджета на реализацию мероприятий по организации и проведению Всероссийской олимпиады студентов «Я – профессионал».
17. О премиях для поддержки талантливой молодежи: Постановление Правительства Российской Федерации от 27 мая 2006 г. № 311 // СЗ РФ. 2006. №17. Ст. 1874.
18. Закон Брянской области № 83-З от 28.10.2021г. «О регулировании отдельных отношений в сфере реализации молодежной политики на территории Брянской области».
19. Закон Брянской области № 41-З от 11.07.2003 «О государственной поддержке общественных объединений и их взаимодействии с органами государственной власти Брянской области».
20. Закон Брянской области № 44-З от 08.06.2009 «О Молодежном парламенте Брянской области».
21. Приказ Департамента образования и науки Брянской области №279 от 26.02.2019 «Об организации работы по поощрению детей Брянской области путевками в Международные и Всероссийские детские центры».
Электронные ресурсы
22. Ежегодное послание Федеральному собранию Президента Российской Федерации [Электронный ресурс].
Режим доступа: http://kremlin.ru.
23. Национальный проект «Образование»: Паспорт национального проекта от 24 декабря 2018 г. №16 (утв. президиумом Совета при Президенте РФ по стратегическому развитию и национальным проектам) [Электронный ресурс] / Официальный сайт Правительства Российской Федерации.
Режим доступа: http://government.ru.
24. Официальный сайт Фонда президентских грантов [Электронный ресурс] Режим доступа: https://президентскиегранты.рф.

Весь текст будет доступен после покупки