Грамматические классы слов в современном английском. Вопросы теоретической грамматики.

ВВЕДЕНИЕ 5
1 Понятие грамматических классов слов, его характеристика в лингвистике 7
1.1 Определение понятия «грамматический класс слов». Признаки грамматических классов слов 7
1.2 Подходы к проблеме выделения грамматических классов слов. Классификации частей речи 17
2 Система грамматических классов слов в современном английском языке………………………………………………………………………...32
2.1 Общая характеристика знаменательных и служебных частей речи..32
2.2 Частотность употребления различных частей речи (на материале отрывка из романа Кристофера Приста «Престиж») 43
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 56
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 59

Весь текст будет доступен после покупки

Все слова языка можно распределить по грамматическим классам, которые традиционно именуются частями речи. Существует много точек зрения на проблему выделения частей речи, поэтому этот вопрос по-прежнему остается одним из спорных в лингвистике. Трудности возникают из-за разного решения следующих важных вопросов: 1) что следует считать одним и тем же словом, но разными его формами, а что разными словами? 2) на каких принципах должна строиться грамматическая классификация слов? 3) какова иерархия признаков, лежащих в основе выделения частей речи?
Лингвистические принципы выделения частей речи по-прежнему остаются невыработанными. Главное препятствие состоит в том, что традиционно части речи рассматривались как универсальные представители логических категорий, а так как логические категории присутствуют во всех языках, то, следовательно, все языки должны обладать одинаковым набором частей речи. Лингвистические исследования доказали, что в различных языках состав частей речи разный, но старые представления еще не до конца искоренены.

Весь текст будет доступен после покупки

1 Понятие грамматических классов слов, его характеристика в лингвистике

1.1 Определение понятия «грамматический класс слов». Признаки грамматических классов слов

Язык является важнейшим средством общения людей, а также способом передачи социального опыта и знаний от одного поколения другому. Инструментами общения (а значит и языка) являются слова во всей своей цельности (фонетический, лексический, словообразовательный, синтаксический и стилистический аспекты) [11, с. 59]. Весь словарный состав языка в зависимости от различных формальных (лексических и грамматических) и семантических признаков слов можно разделить на группы или классы слов [4, с. 63]. Такие классы слов традиционно называются частями речи [5, с. 7]. Однако, традиционный термин «части речи» многие языковеды считают не вполне удачным, так как под частями речи фактически имеются в виду не линейные отрезки высказываний, а классы слов, обладающих какими-либо общими грамматическими признаками, т. е. он связан с классификацией слов как единиц языка, а не речи [14]. При этом, широко распространено понимание частей речи как лексико-грамматических классов. Это обусловлено двусоставностъю, двухкомпонентностью слова: обязательным наличием в нем двух значений – лексического и грамматического. Иными словами, определение «лексико-грамматический» характеризует не только часть речи в целом, но и каждое отдельное слово. Речь идет о классификации словарного состава (лексики) языка, но она имеет чисто грамматический характер и основывается на чисто грамматических признаках. В связи с этим был предложен менее противоречивый термин: грамматические классы слов [9, с. 19].
Грамматические классы слов – классы слов, объединенных общими грамматическими признаками, т.е. имеющих одинаковую грамматическую форму или формы, соотносительные между собой по значению [15].
Тем не менее во многих трудах по лингвистике и языкознанию, опубликованных в прошлом столетии, встречается именно термин «части речи». Однако, уже в более современных работах термин «части речи» постепенно заменяется на термин «грамматические классы слов». Теоретическую базу нашего исследования составили работы разных ученых, поэтому в данной работе будут фигурировать оба термина.
Л. В. Щерба формулирует следующее определение частей речи: части речи – это лексико-грамматические разряды слов, различающиеся по своим грамматическим значениям, по типам формообразования, по типам и формам словообразования и по функции в предложении [7, с. 12].

Весь текст будет доступен после покупки

1. Алпатов В. М. О разных подходах к выделению частей речи. Вопросы языкознания. / В. М. Алпатов. — М., 1986. - № 4. - С. 37-46
2. Бархударов Л. С. Очерки по морфологии современного английского языка. Учеб. пособие для студентов старших курсов ин-тов и фак. иностр. яз. / Л. С. Бархударов. — М., «Высш. школа», 1975.
3. Бархударов Л. С., Штелинг Д. А. Грамматика английского языка. / Л. С. Бархударов, Д. А. Штеллинг. — М., Издательство литературы на иностранных языках, 1960.
4. Блох, М. Я. Теоретические основы грамматики: испр. / М. Я. Блох — М.: Высш. шк., 2002. — 160 с.
5. Бочкарева Т. С., Мороз В. В. Основы теории изучаемого языка. Теоретическая грамматика английского языка. Лексикология: Методические указания к практическим занятиям. / Т. С. Бочкарева, В. В. Мороз. — Оренбург: ГОУ ОГУ, 2004.-83с.
6. Гуревич В. В. Теоретическая грамматика английского языка. Cравнительная типология английского и русского языков: Учебное пособие / В. В. Гуревич. — М.: Флинта: Наука, 2003. — 168 с.
7. Жигадло, В. Н. Современный английский язык [Текст]: Теоретический курс грамматики: Учебник для спец. языковых высш. учебн. заведений / В. Н. Жигало, И. П. Иванова, Л. Л. Иофик. — Москва: Изд-во лит. на иностр. яз, 1956. – 349 с.
8. Иванова И. П., Бурлаков В. В., Почепцов Г. Г. Теоретическая грамматика современного английского языка: Учебник. / И. П. Иванова, В. В. Бурлаков, Г. Г. Почепцов. — М.: Высш. школа, 1981. —285 с.

Весь текст будет доступен после покупки