Гражданско-правовой статус несовершеннолетних по законодательству Российской Федерации

Введение…………………………………………………………………………...3
1 Несовершеннолетние как участники гражданских правоотношений …………………………………………………………….......................................5
1.1 Общие положения о гражданско-правовом статусе несовершеннолетних……………………………………………………………...5
1.2 Понятие и основы правового регулирования гражданско-правовой ответственности несовершеннолетних……........................................................10
2 Особенности гражданско–правовой ответственности несовершеннолетних …………………………………………………………………………………….20
2.1 Гражданско-правовая ответственность несовершеннолетними в возрасте до четырнадцати лет …………………………………………………………….21
2.2 Гражданско-правовая ответственность за вред, причиненный несовершеннолетними в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет………………………………………………………………………………....33
2.3 Особенности договорной ответственности несовершеннолетних……….41
2.4 Особенности внедоговорной ответственности несовершеннолетних ……51
Заключение……………………………………………………………………….60
Список использованной литературы ……………………………….………….64

Весь текст будет доступен после покупки

Общий вектор развития гражданского права обеспечивает устойчивое развитие экономических отношений в обществе, повышение жизненного уровня, развитие предпринимательства, повышение качества товаров и услуг, гарантии надежной защиты имущественных прав граждан и объединений.
Актуальность выбранной темы выпускной квалификационной работы определяется своей фундаментальностью, поскольку гражданско-правовое положение, будучи разновидностью юридического статуса, является одной из основных категорий юриспруденции. В теоретическом и практическом аспекте актуальность проблематики «гражданско-правовой статус» определяется тем фактом, что исследуемый правовой институт является одним из наиболее полемичных в правовой науке, так как в настоящее время отсутствуют единые подходы к определению понятия, формы, основания и условия гражданско-правового статуса.

Весь текст будет доступен после покупки

ГЛАВА 1. Несовершеннолетние как участники гражданских правоотношений

1.1 Общие положения о гражданско-правовом статусе несовершеннолетних

Физическое и умственное развитие детей обусловливает определенную ограниченность осознания ими общественного значения своего поведения и предвидения его последствий, а также недостаточную способность ими руководить своими действиями. Способность регулировать собственное поведение, умение осознавать последствия своих действий для самого себя, а также предугадывать, как его действия отразятся на других людях, возникает у лица при достижении определенного возраста. Разрабатывая нормы о гражданско-правовом положении субъектов, отечественный законодатель не мог не принимать во внимание данные особенности.
Рассуждая о правовом статусе несовершеннолетних, кандидат социологических наук Харсеева В.Л. в своей статье «Теория и практика общественного развития» ссылается на преамбулу Конвенции о правах ребенка, которая была принята 20 ноября 1989 г на 44-ой сессии Генеральной ассамблеи ООН. В ней подчерчивается необходимость обеспечить ребенку специальную охрану и заботу, включая надлежащую правовую защиту, ввиду его физической и умственной незрелости. В результате ратификации вышеуказанного международного договора, отечественное законодательство продолжает эволюционировать в области определения правового статуса несовершеннолетних.
В российском законодательстве упоминаются различные термины, определяющие общий круг, лиц, которые не достигли возраста 18 лет, такие как: «ребенок», «малолетние», «дети», «молодежь», несовершеннолетние». В ст. 1 Конвенции о правах ребенка говорится: «Ребенком является каждое человеческое существо до достижения им 18-летнего возраста, если по закону, применимому к нему, он не достигает совершеннолетия ранее.» Концовка фразы нам подчеркивает, что возраст с достижением, которого связано совершеннолетие, устанавливается национальным правом. Это определение должно быть закреплено в Конституции Российского Федерации (далее - Конституция РФ). Для верного понимания и определения правого статуса возникает потребность рассмотреть данные категории и дать им определение.

Весь текст будет доступен после покупки

Нормативные правовые акты:


1. Конвенция о правах ребенка 1989 //Основные международные договоры по правам человека. Нью-Йорк и Женева: Организация Объединенных Наций. - 2014. – С. 131-161.
2. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993 с изменениями, одобренными в ходе общероссийского голосования 01.07.2020). // Российская газета. – 2020. - № 144 (8198).
3. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая) от 30.11.1994 N 51-ФЗ (ред. от 08.12.2020) //Собрание законодательства РФ. 1994 № 32. Ст. 3301.
4. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть вторая) от 26.01.1996 N 14-ФЗ (ред. от 13.12.2024) //Собрание законодательства РФ. 1996. № 5.
5. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть третья) от 26.11.2001 № 146-ФЗ (ред. от 18.03.2019) // Собрание законодательства РФ. 2001. № 49.
6. Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации от 14.11.2002 N 138-ФЗ (ред. от 19.12.2016) (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2017)

Весь текст будет доступен после покупки