Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаПедагогика
Готовая работа №39258 от пользователя Глотова Наталья
book

Игра как средство построения гуманных взаимоотношений между детьми дошкольного возраста

1 740 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПОСТОРОЕНИЯ ГУМАННЫХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ МЕЖДУ ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
СРЕДСТВАМИ ИГРЫ 7
1.1. Понятие «гуманные взаимоотношения» в психолого-
педагогической литературе 7
1.2. Характеристика гуманных взаимоотношений между детьми
дошкольного возраста 17
1.3. Построение гуманных взаимоотношений между детьми дошкольного возраста средствами игры 24
ВЫВОД ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ 33
ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ПОСТРОЕНИЮ ГУМАННЫХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ МЕЖДУ ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГОВОЗРАСТА 35
2.1. Выявление уровня сформированности гуманных взаимоотношений
между дошкольниками 35
2.2. Построение гуманных взаимоотношений между детьми дошкольного возраста в процессе игры 40
2.3. Анализ и оценка результатов опытно-экспериментальной работы………………………………………………………………………...44
ВЫВОД ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ 49
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 52
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 56
ПРИЛОЖЕНИЯ

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Изменение процесса общения во взрослой и детской среде, происходящие под влиянием объективных факторов, таких как изменение социокультурной ситуации, усиления влияния Интернета и СМИ, сокращение времени «живого» общения из-за трудовой занятости взрослых и др., влечет за собой негативное следствие для становления и развития одного из ведущих видов деятельности человека — общения и гуманизма как ценности и принципа построения отношений между людьми.
Дошкольное детство — это период наиболее интенсивного формирования личности, в ходе которого формируются базовые характеристики личности, осуществляется подготовка к вхождению в довольно сложную социальную жизнь. Важно, чтобы в период дошкольного детства и на перспективу ребенок почувствовал себя человеком среди людей, наполнился социальными эмоциями, переживаниями, представлениями.
Становление понятия «гуманные взаимоотношения» связано с исследованиями в философии, педагогике и психологии. При этом в педагогике и психологии вопрос о гуманных отношениях представлен в контексте теорий общения. В зарубежной и отечественной науке концептуальные основы разработки проблемы общения связаны с трудами А.А. Леонтьева, М.И. Лисиной, Ж. Пиаже, С.Л. Рубинштейнаи других авторов, которые рассматривали общение как важное условие психического развития человека, его социализации и индивидуализации, формирования личности.
Различные аспекты построения гуманных взаимоотношений дошкольников в игровой деятельности исследовали Б.Г.Ананьев, Р.С.Буре, Л.С.Выготский, Л.Н.Галигузова, С.А.Дудникова, И.И.Иванец, С.А.Козлова, И.Э.Куликовская, М.И.Лисина, СВ.Петерина, Т.А.Репина, Е.О.Смирнова, О.В.Соловьёва, О.С.Ушаковоа, Р.М.Чумичева, Д.Б.Эльконин и др.


Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПОСТОРОЕНИЯ ГУМАННЫХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ МЕЖДУ ДЕТЬМИ
ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ ИГРЫ

1.1. Понятие «гуманные взаимоотношения» в психолого-
педагогической литературе

Актуализация проблемы гуманных взаимоотношений на современном этапе развития общества обусловлена острой ситуацией глобального кризиса, изменением системы международных отношений, стремительным развитием коммуникаций, урбанизации, перестройки социальных структур [Арушанова, 2011].
Гуманность в человеческих взаимоотношениях принадлежит к числу тех вечных вопросов, которые пронизывают собой всю историю развития человеческой мысли, приобретая в каждую историческую эпоху новое конкретное содержание. Гуманный – «человеческий, человечный, людской; свойственный человеку, истинно просвещённому; человеколюбивый, милостивый, милосердный» [Арушанова, 2011, с.45].
Гуманность – «обусловленная нравственными нормами и ценностями система установок личности на социальные объекты (человека, группу, живое существо), представленная в сознании переживаниями сострадания и сорадования и реализуемая в общении и деятельности - в актах содействия, соучастия и помощи» [Князева, 2014, с.86].

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Арушанова, А. Организация диалогического общения дошкольников со сверстниками: семинар–практикум для воспитателей [Текст] / А. Арушанова // Дошкольник. Младший школьник. – 2011. – № 5 – С. 51– 59.
2. Головин, Б. Н. Как говорить правильно. [Текст] / Б. Н. Головин – М.: АСТ, 2014. – 310 с.
3. Горшкова, Е. Учите детей общаться [Текст] / Е. Горшкова // Дошкольное воспитание. – 2011. – № 12 – С. 91–97.
4. Введенская, Л. А.Культура и искусство речи. [Текст] / Л. А. Введенская, Л. Г. Павлова – Ростов н/Д., 2014. – 378 с.
5. Вербицкая, Л. А. Давайте говорить правильно! [Текст] / Л. А. Вербицкая – М. 2014. – 397 с.
6. Воспитание детей в игре [Текст] / Сост. А.К.Бондаренко, А.И. Матусик.
- 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Просвещение, 2003. – 211 с.
7. Геллер, Е.М. Наш друг - игра. [Текст] / Е. М. Геллер - Минск: Народна асвета, 2009. – 318 с.
8. Гельфан, Е.М. От игры к самовоспитанию. [Текст] / Е.М. Гельфан, С.А. Шмаков - М.: Педагогика, 2001. – 292 с.
9. Гилева А.В. Игра и развитие ребенка в дошкольном возрасте: Курс лекций [Текст] / А.В. Гилева. Соликамск, 2007. — 80 с.
10. Даренская, Л. Воспитание культуры общения [Текст] / Л. Даренская // Ребенок в детском саду. – 2008. – № 1 – С. 66–70.
11. Деятельность и взаимоотношения дошкольников [Текст] / Под ред.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных