Личный кабинет

Дипломная работаПедагогика

Готовая работа №95756 от пользователя Куклачев Дмитрий

ИГРОФИКАЦИЯ КАК НОВЫЙ МЕТОД ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

Name: ИГРОФИКАЦИЯ КАК НОВЫЙ МЕТОД ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ
Price: 1030.00 RUB

1 030 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 47

Год написания: 2024

Куклачев Дмитрий

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение…………………………………………………………...…….3
Глава 1. Теоретические основы игрофикации и её применение в обучении иностранному языку……………………………………...............6
1.1. Понятие игрофикации………………………………………………6
1.2. Игрофикация как метод обучения иностранному языку в современном образовательном процессе……………….......……………….10
Вывод по первой главе………………………………………...……….16
Глава 2. Практическое использование методов игрофикации в процессе обучения иностранному языку…………………….……….…...17
2.1. Оценка и интерпретация результатов констатирующего этапа эксперимента…………………………………………………………………...17
2.2. Специфика проведения формирующего этапа эксперимента…...26
2.3. Оценка и интерпретация результатов контрольного этапа эксперименты………………………………………………………………..….38
Вывод по второй главе……………….……………………………….…33
Заключение………….…………………………………………………..34
Список использованной литературы………………..……………….36
Приложение 1…………………………………………..………………..39
Приложение 2…………………………………………..………………..42

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Современное общество и его образовательная система находятся в постоянном процессе трансформации, вызванной технологическим прогрессом и глобализацией. В этих условиях обучение иностранным языкам становится важным компонентом развития личности и профессиональной компетентности. Традиционные методы обучения иностранным языкам, основанные на механическом запоминании и рутинных упражнениях, часто оказываются недостаточно эффективными для обеспечения высокой мотивации и заинтересованности учащихся. В то же время, современные учащиеся, выросшие в цифровую эпоху, требуют новых подходов и методик, которые бы соответствовали их интересам и потребностям. Вместе с этим современные педагогические теории подчеркивают важность активного участия учащихся в образовательном процессе.
Игрофикация (или геймификация) является одним из инновационных подходов, который активно обсуждается в последние годы. Она представляет собой применение игровых элементов и механизмов в неигровых контекстах с целью повышения мотивации и вовлеченности. В образовательной среде игрофикация используется для создания увлекательных и мотивирующих учебных процессов, что способствует лучшему усвоению знаний и развитию навыков. Этим обусловлена актуальность нашего исследования.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИГРОФИКАЦИИ И ЕЁ ПРИМЕНЕНИЕ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

1.1. Понятие игрофикации
Современные реалии ведут к возникновению глобальных политических и социальных тенденций, благодаря влиянию которых значительно возрастает важность решения многих актуальных вопросов, в том числе проблем качества образования. Как следствие, ведется непрерывный поиск инновационных и нестандартных подходов к повышению эффективности менеджмента образовательной системы. Одним из таких современных методов организации образовательного процесса является игрофикация.
Игрофикация, или геймификация (от англ. gamification), является относительно новым, но быстро развивающимся направлением, получившим широкое признание не только в образовании, но и в других областях, таких как бизнес, маркетинг и здравоохранение. Игрофикация подразумевает включение игровых элементов и механик в неигровых контекстах с целью повышения мотивации и вовлеченности лиц в конкретные процессы. В образовательной сфере игрофикация применяется для обеспечения более увлекательного опыта обучения, а также создания интерактивной и мотивирующей учебной среды, располагающей учащихся к активному участию в образовательном процессе и повышению их успеваемости.
История игрофикации уходит корнями в середину XX века, когда начали появляться первые концепции использования игровых элементов в неигровых контекстах. В 1980 году Томас Мэлоун опубликовал исследование «Что делает то, чему нужно учиться: исследование мотивирующих компьютерных игр» (Reiners 2015: 21).

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Андреев, В.И. Педагогика: учебный курс д ля творческого саморазвития / В.И. Андреев. — 2-е изд. — Казань: Центр инновационных технологий, 2000. — 608 с.
2. Аносова, Н.Э. Технология формирования общенаучной иноязычной лексической компетенции студентов технического вуза: на материале английского языка: дисс. ... канд. пед. наук: 13.00.08 / Н.Э. Аносова. — СПб.: СПбПУ, 2009. — 233 с.
3. Безымянцева, В.И. Методика преподавания иностранного языка в школе / В.И. Безымянцева. — М.: Куб, 2015. — 288 с.
4. Божович, Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте / Л.И. Божович. — М.: Психология, 1968. — 540 с.
5. Возрастная и педагогическая психология / под ред. Г.Ф. Ушамирской. — М.: Студенческая наука, 2012. — 1917 с.
6. Волков, К.Н. Психология о педагогических проблемах / К.Н. Волков. — М., 1981. — 348 с.
7. Волоснова, В.В. Изучение и формирование мотивации учащихся [Электронный ресурс] / Сайт преподавателя спецдисциплин В.В. Волосновой. — Режим доступа: http:// volosnova.rusedu.net/ post/ 1591/ 8706. — Дата доступа: 10.04.2024.
8. Иванова, Т.В. Технологии и методики обучения иностранным языкам / Т.В. Иванова, З.Р. Киреева, И.А. Сухова. — Уфа: БГПУ им. М. Акмуллы, 2009. — 260 с.
9. Калаева, Г.Г. Интенсификация обучения иностранному языку / Г.Г. Калаева // ИЯШ. — 2005. — №6. — С.23—27.
10. Камянова, Т. Успешный английский: системный подход к изучению английского языка / Т. Камянова. — М.: Эксмо, 2017. — 280 с.
11. Коджаспирова, Г.М. Педагогический словарь: для студ. высш. и сред. спец. пед. учеб. заведений / Г.М. Коджаспирова, А.Ю. Коджаспиров. — М. : Академия, 2001. — 448 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

ИГРОФИКАЦИЯ КАК НОВЫЙ МЕТОД ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net