Личный кабинет

Дипломная работаПедагогика

Готовая работа №76540 от пользователя Успенская Ирина

Игровые технологии как средство обучения диалогической иноязычной речи младших школьников (французский язык)

Name: Игровые технологии как средство обучения диалогической иноязычной речи младших школьников (французский язык)
Price: 1225.00 RUB

1 225 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 49

Год написания: 2024

Успенская Ирина

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение………………………………………………………………..3
Глава 1. Теоретические основы обучения диалогической речи младших школьников………………………………………………….6
1.1. Требования и специфика обучения диалогической речи младших школьников………………………………………………….6
1.2. Геймификация как средство обучения, развития и воспитания младших школьников………………………………………………...15
Выводы по первой главе……………………………………………..22
Глава 2. Методика обучения диалогической речи младших школьников посредством ролевых игр……………………………...23
2.1. Виды, формы и функции игровых технологий в УМК по французскому языку для начальной школы………………………...23
2.2. Разработка серии игровых ситуаций к учебнику ХХХХХХ по французскому языку для ХХХХ класса…………………………….34
2.3. Опытное обучение по проверке эффективности обучения диалогической речи младших школьников посредством ролевых игр……………………………………………………………………...41
Выводы по второй главе……………………………………………..47
Заключение……………………………………………………………48
Список литературы…………………………………………………...51

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования. В XXI веке в России существует множество подходов к изучению иноязычной речи. Помимо этого, значительно повысилась их необходимость к изучению среди учащихся школ и вузов, возросла профессиональная значимость в разных сферах жизни, данные факторы привели к тому, что у людей повысилась мотивация к овладению навыками международного общения. На данный момент, лица, изучающие какой-либо иностранный язык, ставят в приоритет обучение иноязычной речи, прежде всего, как средству общения и способу узнать больше о культуре и духовном наследии изучаемых стран и народов.
И, несомненно, на данный момент ни для кого не является новостью тот факт, что наиболее благоприятным периодом для овладения иноязычной речью является возраст детей, обучающихся в начальной школе. Ведь всем известно, что первые годы обучения в школе важны для ребенка, так как он должен быть готов вступить во взрослую жизнь. Помимо этого, стоить отметь то, что в современных школах делается акцент на коммуникативный принцип обучения. Это говорит о том, что многие современные методисты ставят на первое место обучение школьников устно-речевой иноязычной речи.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
1.1 Требования и специфика обучения диалогической речи младших школьников
Согласно исследованиям, во время обучения ребенка в младших классах, его интеллектуальные способности могут развиваться до высокого уровня. Тем временем, восприятие ребенка, его мышление, память, воображение и речевые навыки к тому времени уже прошли свою стадию развития. Система отдельных когнитивных процессов, связанных между собой, представляет из себя различный набор действий, выполняемых ребенком. В этой системе все процессы не работают по отдельности друг от друга, представляя нам сложную схему действий. Однако на протяжение детства вся эта система не остается неизменной: в целях общего интеллектуального развития, отдельный когнитивный процесс получает приоритет в тот или иной период.
Согласно исследованиям Д. Карнеги, «лишь немногие люди мыслят логически, в большинстве своем мы необъективны, предубеждены, заражены предвзятыми мнениями, ревностью, подозрительностью, страхом, гордыней, завистью». [8]
Способности к осуществлению правильных выводов и построению логического мышления появляются у человека не с рождения. Логическое мышление человек получает не при рождении, а приобретает с возрастом.
В начальной школе, в становлении познавательной деятельности мышление приобретает приоритет, что оказывает значительное влияние на другие процессы.
На сегодняшний день принято различать три основных вида мышления человека: предметно-действенное, наглядно-образное, абстрактное (словесно-логическое). Тип мышления человека зависит от того, каким образом он воспринимает мир через призму осмысления. [4]

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1) Основы методики обучения иностранным языкам: учебное пособие / Н.Д. Гальскова, А.П. Василевич, Н.Ф. Коряковцева, Н.В. Акимова. – Москва: КНОРУС, 2017. — 219 – 221 с. — (Бакалавриат).
2) Миньяр-Белоручев Р. К. Методика обучения французскому языку: Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов по спец. «Иностр. яз.» — М.: Просвещение, 1990. —154 – 156 с.: ил.— ISBN 5-09-001010-2
3) Яковлева А. А. «Геймификация: как превратить урок в игру и не перестараться» // Образовательный портал Mel.fm: сайт. — 2021. — URL: https://mel.fm/ucheba/shkola/6783041-gamification?utm_source=telegram&utm_medium=share (Дата обращения: 06.04.2022)
4) Ахманова О. С. Развитие устной связной речи / О. С. Ахманова. — М.: Просвещение, 2013. — 369 с.
5) Гальперин П. Я. Психология мышления и учение о поэтапном формировании умственных действий / П. Я. Гальперин. — М.: Просвещение, 2008. — 446 с.
6) Ладыженская Т. А. Система работы по развитию связной устной речи учащихся / Т. А. Ладыженская. — М.: Наука, 2011. — 136 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Игровые технологии как средство обучения диалогической иноязычной речи младших школьников (французский язык)

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net