Индивидуальная гигиена полости рта у детей

ВВЕДЕНИЕ 3
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ 5
1.1 Особенности морфологии зубов в различные периоды (временный, сменный, постоянный прикус) 5
1.2 Роль зубного налета в патогенезе кариеса 7
2. МЕТОДЫ ОЦЕНКИ И СРЕДСТВА ГИГИЕНЫ ПОЛОСТИ РТА У ДЕТЕЙ 10
2.1 Методы оценки гигиены полости рта у детей. 10
а) Индекс гигиены по методу Ю.А.Федорова и В.В.Володкиной. (1970) 10
б) Индекс Э.М.Кузьминой (2000) 10
в) Упрощенный индекс гигиены полости рта - OHI-S (J.C.Green, J.R.Vermillion, 1964) 11
2.2 Средства индивидуальной гигиены полости рта у детей разных возрастов 13
2.2.1 Зубные щетки 15
2.2.2 Зубные пасты 17
2.3 Дополнительные средства 17
3 Методы чистки зубов и мотивация детей и родителей 19
3.1 Методы чистки зубов для детей разных возрастных групп 19
а) Метод KAI (для детей до 6 лет) 19
б) Метод Марталера (для детей от 6 лет) 19
в) Метод Фонеса (для детей от 6 лет и взрослых, не имеющих заболеваний пародонта): 20
г) Метод Басс (можно обучать с 6 лет) 20
3.2 Мотивация детей и родителей 21
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 23
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 24

Весь текст будет доступен после покупки

Актуальность выбранной темы обусловлена высоким уровнем стоматологической заболеваемости у детей младшего школьного возраста. Кариес является самым распространенным стоматологическим заболеванием. У детей дошкольного возраста (3–7 лет) он встречается с частотой до 80%. Патология может привести к развитию заболеваний полости рта (стоматит, глоссит) и других систем, став очагом инфекции. Ведущей профилактической мерой в данном случае выступает соблюдение гигиены ребенком, а также контроль со стороны родителей, которые зачастую принижают важность этой проблемы из-за недостаточных знаний.
Гигиеническое воспитание ребёнка должно осуществляться как составная часть общего воспитания, начинаясь в самом раннем возрасте в семье и детских дошкольных учреждениях, а затем продолжаться на протяжении всей жизни. Значимость правильного гигиенического воспитания детей с самого раннего возраста огромна, так как навыки по индивидуальной гигиене полости рта относятся к тем, которые лучше всего усваиваются в раннем детском возрасте. В формировании у детей привычки к гигиене полости рта огромную роль играют, прежде всего, семейно-общественные отношения, единство взглядов на данный вопрос медицинских работников, родителей и педагогов. Состояние здоровья зубов тесно взаимосвязано с общим состоянием здоровья организма человека. Кариес зубов и заболевания десен ухудшают внешний вид и самочувствие, оказывают негативное влияние на желудочно-кишечный тракт, органы дыхания и могут способствовать развитию сердечно-сосудистых заболеваний.

Весь текст будет доступен после покупки

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ
1.1 Особенности морфологии зубов в различные периоды (временный, сменный, постоянный прикус)
У ребенка в возрасте от 6 месяцев до 2 лет прорезывается 20 зубов. Эти зубы называются молочными (временными). Во временном прикусе имеются 8 резцов, по 4 резца на каждой челюсти; 4 клыка, по 2 клыка на каждой челюсти; 8 моляров, по 4 моляра на каждой челюсти. В молочном прикусе отсутствует группа премоляров и третьи моляры. Генерация молочных зубов является временной и функционирует до замены их постоянными зубами, т.е. до возраста 12-14 лет.
Анатомическое строение коронок молочных зубов в целом сходно со строением постоянных зубов, но существуют и некоторые отличия. Молочные зубы имеют меньшие размеры, их эмаль имеет более голубоватый оттенок. Корни более короткие, у резцов и клыков ближе к округлой, а у моляров сильно уплощенные с заостренной верхушкой, сильнее расходятся вследствие расположения между ними зачатка постоянного зуба. Верхушки корней фронтальных молочных зубов отклонены дистально. Корневые каналы и апикальное отверстие широкое, особенно в период формирования и рассасывания. Коронка молочного зуба резко ограничена от корня за счет эмалевого валика. Пульпарные полости зубов относительно большие.
Эмаль молочных зубов более пористая, шероховатая, более белого цвета. Толщина эмали равномерная, около 1 мм. На поверхности эмали в центре групп призм апатитов открываются крупные поры диаметром до 2
мкм, которые могут быть продолжением отростков одонтобластов, которые с возрастом укорачиваются до уровня эмалево-дентинной границы. Раствори-
мость поверхностного слоя эмали может быть неодинаковой. У временных зубов самая меньшая прочность эмали во вторых молярах. Дентин временных зубов менее плотный и прочный, имеет более широкие, чем у взрослых, дентинные трубочки, окруженные маломинерализованным слоем предентина. Толщина первичного дентина на жевательной поверхности 1,8 мм, на апроксимальной – 1,4 мм.

Весь текст будет доступен после покупки

1 Морфология временных и постоянных зубов. Методы обследования детей у стоматолога: учебное пособие. / С. В. Чуйкин, Е.Ш. Мухаметова, Г.Г. Акатьева, С.В. Аверьянов, Л.Р. Мухаметова - Уфа: ГОУ ВПО «Башкирский государственный медицинский университет Росздрава», 2011. –144с.: илл.
2 Индивидуальная и профессиональная гигиена полости рта: учебно-методическое пособие / Е. А. Мирная [и др.]. – Минск: БГМУ, 2022. – 52 с.
3 УДК 579.61:616-078 МИКРОБИОМ ДЕНТАЛЬНОЙ БЛЯШКИ ЧЕЛОВЕКА Хабибуллина А.Р., Тимофеева А.В.
4 March P.D. Dental Plaque as a biofilm the significanse of ph / P.D. March, BSc, PhD // Compendium. – 2009. – V. 30, № 2. – P. 76-87.
5 Э. М. Кузьмина, Э.М. КУЗЬМИНА О.О. ЯНУШЕВИЧ И.Н. КУЗЬМИНА Профилактическая стоматология, Москва, 2024
6 Луцкая И.К., Терехова Т.Н. Индивидуальная гигиена полости рта у детей. Современная стоматология. 2014; 2: 13–20
7 Кузьмина Э.М. Гигиенист стоматологический, учебное пособие, Москва, 2012

Весь текст будет доступен после покупки