Индивидуально-психологические особенности больных COVID-19 с разной степенью тяжести заболевания

Введение 3
Глава 1. Психологические аспекты заболевания COVID-19 8
1.1 Заболевание COVID-19 как психологическая проблема 8
1.2 Особенности реакции пациентов на заболевание COVID-19 10
1.3 Последствия перенесенного заболевания COVID-19 и постковидный синдром 12
Глава 2 Индивидуально-психологические особенности личности и внутренняя картина болезни 16
2.1 Понятие внутренней картины болезни 16
2.2 Факторы развития внутренней картины болезни 22
2.3 Отношение больного к своему состоянию 31
Глава 3. Исследование влияния индивидуально-психологических особенностей больных COVID-19 с разной степенью тяжести заболевания на эмоциональное состояние и восстановление после перенесённого заболевания. 39
3.1 Организация эмпирического исследования 39
3.2. Количественный и качественный анализ результатов эмпирического исследования 43
3.2.1 Анализ степени тяжести заболевания COVID-19 43
3.2.2 Особенности отношения к болезни пациентов, перенесших COVID-19 47
3.2.3. Особенности локуса контроля пациентов, перенесших COVID-19 51
3.2.4 Особенности тревожности пациентов, перенесших COVID-19 55
3.2.5. Особенности эмоционального состояния (депрессии) пациентов,
перенесших COVID-19 58
Заключение 64
Список литературы 68

Весь текст будет доступен после покупки

Актуальность темы исследования. Вспышка заболеваемости коронавирусом (COVID-19, где «co» означает «корона», «vi» - вирус, а «d» (disease) - болезнь, цифра 19 указывает на год появления болезни — 2019) впервые была зафиксирована в Ухане (Китай), в декабре 2019 года. 30 января 2020 года Всемирная организация здравоохранения объявила эту вспышку чрезвычайной ситуацией в области общественного здравоохранения, имеющей международное значение, а 11 марта – пандемией [11]. По состоянию на 30 декабря 2021 года зарегистрировано свыше 285 миллионов случаев заболевания по всему миру; подтверждено более 5,0 миллионов летальных исходов заболевания, что делает пандемию COVID-19 одной из самых смертоносных в истории [11].
По данным средств массовой информации пандемия COVID-19 стала причиной серьёзных социально-экономических последствий, затронувший около 265 миллионов человек [33]. Пандемия привела к переносу или отмене множества политических, культурных, спортивных и религиозных мероприятий, появившийся дефицит поставок усугубился небывалым ростом тревожности населения, а также т.н. паническими покупками (стремлением делать неограниченные запасы продовольствия, питьевой воды, средств гигиены).
Очень быстрое распространение пандемии COVID-19 в начале 2020 года за очень короткий срок кардинально изменило жизнь большого количества людей во всем мире, соизмеримое миллионами. Существенное изменение уклада жизни, способное повлечь за собой изменения материального статуса, в сочетании с риском быть инфицированным и серьезно заболеть, а также тревога по поводу возможных потерь могут рассматриваться в качестве серьезных факторов риска дезадаптации в условиях пандемии. При этом в зоне риска находятся не только переболевшие, болеющие или инфицированные, но и практически всё население нашей планеты.

Весь текст будет доступен после покупки

Глава 1. Психологические аспекты заболевания COVID-19
1.1 Заболевание COVID-19 как психологическая проблема
В тот момент, когда ВОЗ объявила пандемию COVID-19 не было понимания ни в современном обществе ни в медицинских кругах, что же представляет из себя данное заболевание, каковы его симптомы. Не было четкого понимания ни природы самого заболевания, ни особенностей протекания, ни возможностей комплексного лечения. А людям, как известно, свойственно бояться неизвестности… Все это не способствовало формированию адекватного отношения социума к заболевшим и формированию гармоничного отношения заболевших к своему состоянию и процессу лечения.
Благодаря активности СМИ и возникающей в социуме «циркуляции слухов» распространяется разная информация. Так, Европейское национально бюро Всемирной организации Здравоохранения заявило «об опасности социальной стигматизации (социальная стигматизация в вопросах здоровья – возникновение негативной ассоциации определенного заболевания с определенным лицом или группой лиц с общими характеристиками).» Во время вспышки заболевания социальная стигматизация может выражаться в распространении предвзятости, стереотипов, дискриминации и сегрегации в отношении таких людей и/или в потере ими своего статуса вследствие усматриваемой у них связи с болезнью. Подобное обращение может иметь негативные последствия для пациентов, а также ухаживающих за ними людей, их близких и непосредственного социального окружения; она может также распространяться на людей, которые подозреваются в контакте с носителями коронавирусной инфекции [41].

Весь текст будет доступен после покупки

1. Абрамова Т.С, Юдчиц Ю.А. Психология в медицине. М.: ЛПА «Кафедра-М», 1998. – 272 с.
2. Алёхин А.Н., Дубинина Е.А. Пандемия: клинико-психологический аспект // Артериальная гипертензия. 2020. Том 26. № 3. - С. 312–316. DOI: 10.18705/1607-419X- 2020-26-3-312-316
3. Бачериков Н.Е. Клиника и профилактика психических заболеваний. Киев, 1980. – 182 с.
4. Белинская Е.П. Динамика информационных поисковых запросов о COVID-19 на этапе самоизоляции / Е.П. Белинская, Е.А. Столбова, Е.О. Цикина // Социальная психология и общество. 2020. Том 11. № 4. - C. 105-119. DOI: 10.17759/sps.2020110408
5. Блох М.Е. Стресс и беременность в условиях пандемии COVID-19 / М.Е. Блох, В.О. Аникина, С.С. Савенышева // Зейгарниковские чтения. Диагностика и психологическая помощь в современной клинической психологии: проблема научных и этических оснований: Материалы международной научно-практической конференции. Москва, 18–19 ноября 2020 г. / Под ред. А.Б. Холмогоровой, О.Д. Пуговкиной, Н.В. Зверевой и др. М: изд-во ФГБОУ ВО МГППУ, 2020. - С. 37–40.
6. Борисова А. М., Кубрак Т. А., Латынов В. В., Махнач А. В. Взаимосвязь психологических характеристик и представлений о COVID-19 с адаптивным реагированием на пандемию. Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Психологические науки, 2022.
7. Васильева А.В. Психические нарушения, связанные с пандемией COVID-19 (международный опыт и подходы к терапии). Журнал неврологии и психиатрии им. С.С. Корсакова. 2020;120(9):121129.
8. Вассерман Л.И. Соотношение субъективных и объективных факторов в процессе формирования внутренней картины болезни и совладающего поведения / Л.И. Вассерман, Д.Н. Чугунов, О.Ю. Щелкова // Консультативная психология и психотерапия. 2019. Том 27. № 2. - С. 82–94. DOI: 10.17759/cpp.2019270206
9. Введение в психологию: [Учеб. пособие для высш. пед. учеб. заведений / А.В. Брушлинский и др.]; Под общ. ред. А.В. Петровского. М.: Изд. центр "Академия", 1995. – 493 с.
10. Влияние пандемии на личность и общество: психологические механизмы и последствия: сборник статей / отв . ред. Т. А. Нестик, А. Л. Журавлев, А. Е. Воробьева. М. : Институт психологии РАН, 2021. 572 с.
11. ВОЗ объявила о пандемии коронавируса [электронный ресурс]. Режим доступа: https://www.rbc.ru/society/11/03/2020/5e6912ac9a794726b69d8ea7 (дата обращения: 05.11.2022)

Весь текст будет доступен после покупки