Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Курсовая работаПсихология
Готовая работа №113267 от пользователя Куклачев Дмитрий
book

Индивидуальный педагогический стиль учителя

620 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………….……….3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ИНДИВИДУАЛЬНОГО СТИЛЯ ПРЕПОДАВАНИЯ………………………….5
1.1 Понятие стиля педагогической деятельности…………………...………….5
1.2 Структура стиля педагогической деятельности…………………….……..10
1.3 Классификация стилей педагогической деятельности……………………12
ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ СТИЛЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА УЧЕБНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ..................................................................................................17
2.1 Организация исследования……………………………………….….......…17
2.2 Результаты исследования………………………………………………...…18
2.3 Анализ полученных результатов……………………………………….…..25
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………….…27
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…………………………….29
ПРИЛОЖЕНИЯ………………………………………………………………….31


Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность. В условиях стремительного развития общества и трансформации его социально-экономической системы возникает необходимость поиска новых путей для повышения эффективности образовательного процесса. Инновационная система образования, которая успешно функционирует как в государственном, так и в частном секторах рыночной экономики, требует оптимального сочетания различных форм финансирования.
Образование представляет собой процесс, в ходе которого формируется и развиваются личные качества индивида, комбинирующиеся с социально значимым опытом, отраженным в знаниях, навыках и креативности.
Использование современных педагогических и информационных технологий позволяет реализовать ключевые концептуальные идеи, поставленные в области образования. Каждый педагог, накапливая опыт на протяжении своей карьеры, формирует уникальный стиль взаимодействия с учениками. Однако в условиях меняющихся потребностей общества педагогам часто сложно адаптироваться к новым требованиям, и изменения в методах обучения могут восприниматься как серьезное испытание.
На процессы воспитания молодежи влияет множество факторов, среди которых наиболее значительное значение имеют личность учителя и его стиль общения. Это подчеркивает важность проведения исследований, сосредоточенных на анализе влияния различных педагогических стилей на формирование личности обучающегося. Важно также разработать обоснованные рекомендации для педагогов, психологов и руководителей образовательных учреждений, чтобы реализовать эффективную коррекционно-воспитательную и профилактическую работу.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ИНДИВИДУАЛЬНОГО СТИЛЯ ПРЕПОДАВАНИЯ

1.1 Понятие стиля педагогической деятельности

Педагогическая работа по обучению и воспитанию учащихся осуществляется в контексте субъект-субъектного взаимодействия, что предполагает наличие целенаправленного и эффективного стиля педагогической деятельности. Именно от особенностей этого стиля зависит успешное усвоение знаний и навыков обучающимися, а также формирование их профессиональных взглядов и убеждений, что в свою очередь влияет на развитие их личности.
В современных условиях требования к качеству работы педагогов значительно возросли. Однако существующий стиль педагогической деятельности не всегда соответствует актуальным требованиям образовательного процесса. Поэтому изучение стиля работы преподавателя остаётся актуальной задачей в психолого-педагогической науке. Это исследование подразумевает диагностику стиля, а также выявление факторов и условий, способствующих его формированию и усовершенствованию.
Стиль педагогической деятельности (СПД) представляет собой уникальную, относительно устойчивую систему предпочтений и способов взаимодействия преподавателя с обучающимися. Эта система формируется под влиянием мотивов, установок, ценностей и смыслов образовательной деятельности. Кроме того, она зависит от особенностей профессионального развития учителя, его социализации, социально мобильности и готовности интегрировать свои способности с возможностями обучаемых в реальных условиях учебного процесса [14,с.56].

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. СПб.: Питер, 2010.
2. Асмолов А.Г. Личность как предмет психологического исследования. М.: Академия, 2007.
3. Берулава Г.А. Стиль индивидуальности: теория и практика. М.: Педагогическое общество России, 2001.
4. Ильин. Е.П. Мотивация и мотивы. – СПб: Питер,2000.-512с.
5. Кишиков Р.В. К вопросу о стиле деятельности преподавателя вуза// Вестник МГГУ: серия педагогика и психология. – 2010.
6. Леонтьев А.А. Педагогическое общение. М.: Академия, 2008.
7. Лобанов А.А. Основы профессионально-педагогического общения: Учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений Серия: Высшее образование. М., 2004.
8. Макарова, Л.Н. Индивидуальный стиль педагогической деятельности преподавателя вуза в контексте его профессиональной культуры [Электр. ресурс] // Ученые записки. Электронный научный журнал Курсого государственного университета, 2006. // http://scientific-notes.ru/pdf/st9.pdf
9. Мерлин В.С. Психология индивидуальности. М.: МОДЭК, МПСИ, 2009.
10. Морозова Т.В. Диагностика успешности учителя: Сборник методических материалов для директоров и заместителей директоров школ. – М.: Центр «Педагогический поиск», 2001.
11. Немова Н.В. Школа достижений: начало пути к успеху. М.: «МОДЕК», 2002.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных