Личный кабинет

Курсовая работаБезопасность жизнедеятельности

Готовая работа №29572 от пользователя Рыжова Оксана

Индивидуальный подход в обучении школьников по основам безопасности жизнедеятельности.

Name: Индивидуальный подход в обучении школьников по основам безопасности жизнедеятельности.
Price: 360.00 RUB

360 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 37

Год написания: 2023

Рыжова Оксана

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………………….. 3
ГЛАВА 1. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИИ ОСНОВАМ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ…………………………………………………………….......
5
1.1. Педагогические технологии (понятие, качества, научные основы)…………………. 5
1.2. Классификация педагогических технологий………………………………………….. 7
1.3. Современные педагогические технологии…………………………………………….. 12
ГЛАВА 2. РОЛЬ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПОДХОДА ОБУЧЕНИЯ В ПОВЫШЕНИИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ ОБЖ……….
27
2.1.Понятие "индивидуализация" обучения………………………………………………... 27
2.2. Методы и приемы индивидуального подхода обучения………………………………. 30
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………………………. 35
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ …………………………………… 37

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Тема безопасности личности и национальной безопасности России представляет собой актуальную и важную проблему на сегодняшний день. Роль человека в обеспечении своей личной безопасности и безопасности страны возросла, и это стало очевидным. Во многом, безопасность каждого человека зависит от его решений и рационального подхода к оценке опасной ситуации и нахождению выхода из нее, наиболее безопасного выхода.

Человек может оказаться в опасной ситуации в ходе своей жизни. Как правило, это происходит, когда вокруг нет никого, кто мог бы помочь и подсказать, что делать и как вести себя. Поэтому правильные действия в условиях опасных ситуаций очень важны для обеспечения личной и общественной безопасности. Умение правильно и безопасно вести себя в повседневной жизни и в неблагоприятных ситуациях определяет уровень культуры в области безопасности и формируется в процессе освоения программного содержания предмета "Основы безопасности жизнедеятельности" в школе.

После изучения предмета "Основы безопасности жизнедеятельности" в основной общеобразовательной школе, выпускники должны овладеть знаниями и умениями, необходимыми в повседневной жизни. Это позволит им адекватно воспринимать окружающий мир, предвидеть опасные и чрезвычайные ситуации и в случае их наступления правильно действовать.

Предмет ОБЖ является базовым и системообразующим на всех ступенях общего образования. Вместе с предметом "Окружающий мир" в начальной школе, предмет ОБЖ обеспечивает непрерывность и преемственность обучения по безопасности жизни, а также создает предпосылки для освоения программ по данному направлению в учреждениях профессионального образования.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

Термин «педагогическая технология» имеет различные трактовки и термины в научном понимании существенно отличаются друг от друга. Основные позиции Г.К. Селевко в этой области выделяют четыре разновидности: как средство, как способ, как научное направление и как многомерное понятие. Первоначальное понимание сущности педагогической технологии связано с максимальным использованием в обучении возможностей ТСО. Также распространено понимание педагогической технологии как идеи управления процессом обучения, которое включает целенаправленное конструирование целей обучения в соответствии с целями проектирования всего хода процесса обучения, проверку и оценку эффективности выбранных форм, методов и средств, оценку текущих результатов и коррекционные мероприятия. Сам термин в буквальном переводе означает учение о педагогическом искусстве (от греческих слов techne ¬¬¬– искусство, мастерство и logos – учение). Pазнообразные трактовки понятия «педагогическая технология» отражают лишь то, что это целостное новое направление в развитии педагогики. Понятие «педагогическая технология» может быть представлено в трех аспектах: научном, процессуально-описательном и процессуально-действенном. Научное понимание предполагает изучение и разработку целей, содержания и методов обучения, проектирование педагогических процессов. Процессуально-описательный аспект означает описание процесса, совокупности целей, содержания, методов и средств для достижения планируемых результатов обучения. Процессуально-действенный аспект предполагает осуществление технологического (педагогического) процесса, функционирование всех личностных, инструментальных и методологических педагогических средств.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Аделев А., Киселев Ю. За модульным обучением по курсу ОБЖ - будущее./ А. Аделев, Ю. Киселев // ОБЖ. № 9. 2000.
2. Андреева Е. Применение инновационных технологий на уроках ОБЖ./ Е. Андреева // ОБЖ. № 3. 2003.
3. Анисимов В.В Общие основы педагогики: учеб. для вузов /В.В. Анисимов, О.Г. Грохольская, Н.Д. Никандров. М.: Просвещение, 2006. 574 c.
4. Байбородова Л.В., Индюков Ю.В. Методика обучения основам безопасности жизнедеятельности: метод. пособие./Л.В. Байбородова, Ю.В. Индюков. М.: ВЛАДОС, 2003. 272 с.
5. Басе А. А ну-ка, парни! (Методика подготовки и проведения рыцарского турнира, посвященного Дню защитников Отечества) / А. Басе // ОБЖ. № 1. 2004.
6. Безопасность жизнедеятельности: Учебник для студентов средних проф. учеб. заведений / С.В.Белов, В.А.Девисилов, А.Ф.Козьяков и др.; под. общ. ред. С.В.Белова. М.: Высшая школа; НМЦ СПО, 2000.
7. Безопасность жизнедеятельности. Сборник нормативных документов по подготовке учащейся молодежи в области защиты от чрезвычайных ситуаций. М.: Издательство ДиК, М.: Издательство АСТ-ЛТД, 1998. 704 с.
8. Безопасность жизнедеятельности: учеб. пособие для вузов/под ред. проф. Л.А. Муравья. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2002.
9. Белов С., Девисилов В. Концепция непрерывного образования в области БЖД/ С. Белов, В. Девисилов / С. Белов, В. Девисилов // ОБЖ. № 3. 2003.
10. Бордовский Г.А. Управление качеством образовательного процесса. / Г.А.Бордовский, А.А.Нестеров, С.Ю.Трапеции. СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И.Герцена, 2001. 359 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Индивидуальный подход в обучении школьников по основам безопасности жизнедеятельности.

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net