Личный кабинет

Курсовая работаИнформационные технологии

Готовая работа №32148 от пользователя Усова Елена

ИНФОРМАЦИОННО- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В САМОРАЗВИТИИ МОЛОДЕЖИ

Name: ИНФОРМАЦИОННО- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В САМОРАЗВИТИИ МОЛОДЕЖИ
Price: 550.00 RUB

550 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 37

Год написания: 2023

Усова Елена

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В САМОРАЗВИТИИ МОЛОДЕЖИ
8
1.1. Сущность и содержание информационно-образовательных технологий, их функции и виды. 11
1.2. Составляющие информационно-образовательных технологий в саморазвитии молодежи 18
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕССЕ САМОРАЗВИТИЯ МОЛОДЕЖИ 23
2.1. Исследование информационно-образовательных технологий в саморазвитии молодежи ……………………………………………………25
2.2. Анализ компонентов информационно-образовательных технологий в саморазвитии молодежи (на примере БОУ ВО «ЧГИКИ» Минкультуры Чувашии) 29
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 34
БИБЛИОГРАФИЯ 37

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность данного исследования состоит в том, что в условиях трансформации общества вопросы социализации молодежи выходят на первые позиции во всех сферах жизни общества. Особо важные реформы, касающиеся молодежи, поступают по обратной горизонтали «сверху вниз», а значит, имеют большую государственную значимость.
Цель исследования: изучить информационно-образовательные технологии в саморазвитии молодежи
Задачи исследования:
1. Изучить сущность и содержание информационно-образовательных технологий, их функции и виды
2. Раскрыть составляющие информационно-образовательных технологий в саморазвитии молодежи
3. Определить информационно-образовательные технологии в саморазвитии молодежи
4. Проанализировать компоненты информационно-образовательных технологий в саморазвитии молодежи
Объект исследования: информационно-образовательные технологии
Предмет исследования: процесс реализации информационно-образовательных технологий

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В САМОРАЗВИТИИ МОЛОДЕЖИ

В современной науке существует много различных подходов к определению термина «информационные технологии» (ИТ). Данный термин связан с двумя понятиями: информация и технология.

В большом энциклопедическом словаре «технология» (от греческих «techne» - мастерство, искусство и «logos» - понятие, учение) определяется как совокупность знаний о способах и средствах осуществления процессов, при которых происходит качественное изменение объекта. В толковом словаре русского языка С.И. Ожегова приводится следующее определение: «технология - это совокупность процессов, приемов обработки или переработки материалов, применяемых в каком-либо деле, мастерстве, искусстве, а также научное описание способов производства» .

В широком современном понимании технологию определяют, как способ реализации людьми конкретного сложного процесса путём разделения его на систему последовательных взаимосвязанных процедур и операций, которые выполняются более или менее однозначно и имеют целью достижение запланированного, гарантированного результата.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Абасов, А. Проектирование студентами педвуза профессиональной стратегии [Текст] / А. Абасов // Социологические исследования. - 2006. - № 4. - С.105-110.
2. Абрамова, Е.И. Использование информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в целях эффективной социализации детей [Текст] / Е.И. Абрамова // НТИ. Сер.1. - 2010. - №1. - С.1-8. . Апатова, Н.В. Информационные технологии в школьном образовании. [Текст] / Н.В. Апатова. - М. - : ИОШ РАО, 1994. .
3. Арестова, О. Н Коммуникация в компьютерных сетях: психологические детерминанты и последствия [Текст] / Л.Н. Бабанин, А.Е. Войскунский // Вестник МГУ. Серия XIV. Психология. - 1996, - №4. - С.48-51. .
4. Арестова, Мотивация пользователей Интернет [Текст] / Л.Н. Бабанин, А.Е. Войскунский // Гуманитарные исследования в Интернете. - 2000. - №10. - С.16-19. .
5. Бабаева, Ю.Д., Психологические последствия информатизации [Текст] / Ю.Д. Бабаева, А.Е. Войскунский // Психологический журнал. - 2000. - №5. - С.36-38. 7.
6. Баткаева, Е.Р. Роль социальных сетей в социализации молодежи [электронный ресурс] / Е.Р. Баткаева // Парето: информационно - аналитический центр - URL: (дата обращения: 10.03.2013). .
7. Бек, Д. Доигрались! Как поколение геймеров навсегда меняет бизнес-среду [Текст] / Д. Бек, М. Уэйд. - М.: Гарамон, 2006. - 256 с. .
8. Белл, Д. Грядущее постиндустриальное общество: Опыт социального прогнозирования: пер. с англ. [Текст] / Д. Белл, В.Л. Иноземцев. - М.: Academia, 1999. - 956 с. .

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

ИНФОРМАЦИОННО- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В САМОРАЗВИТИИ МОЛОДЕЖИ

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net