Личный кабинет

Дипломная работаПедагогика

Готовая работа №119646 от пользователя Успенская Ирина

Информационно-коммуникационные технологии как средство оптимизации управленческой деятельности в дошкольной образовательной организации

Name: Информационно-коммуникационные технологии как средство оптимизации управленческой деятельности в дошкольной образовательной организации
Price: 2425.00 RUB

2 425 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 97

Год написания: 2025

Успенская Ирина

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………...... 3
ГЛАВА 1. Теоретические основы использования икт в управлении дошкольной образовательной организацией……………………
1.1. Понятие «информационно-коммуникационные технологии» в
научно-педагогической литературе……………………………………...
7
1.2. Современные подходы и проблемы в управлении дошкольной
образовательной организации…………………………….…………..
12
1.3. Оптимизация управленческой деятельности посредством
внедрения ИКТ в дошкольной образовательной организации………..
23
Выводы по главе 1 36
ГЛАВА 2. Опытно-поисковая работа по применению икт в управлении дошкольной образовательной организации…………………
2.1. Диагностика уровня владения ИКТ у педагогов МБДОУ детского сада «Умка»……………………………………………………..
38
2.2. Разработка программы применения информационно- коммуникационных технологий педагогами дошкольной образовательной организации с целью оптимизации управленческой
деятельности……………………………………………

47
2.3. Анализ результатов опытно-поисковой работы……………………….. 54
Выводы по главе 2
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………....... 63
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ………..……………………………………… 66
ПРИЛОЖЕНИЯ 1………………………………………………………... 73
ПРИЛОЖЕНИЯ 2………………………………………………………... 75
ПРИЛОЖЕНИЯ 3………………………………………………………... 76
ПРИЛОЖЕНИЯ 4………………………………………………………... 77
ПРИЛОЖЕНИЯ 5………………………………………………………... 83

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Введение новых подходов и технологий развития, обучения и воспитания подрастающего поколения становится необходимостью в свете социально-экономических изменений в обществе и системе образования. Увеличение использования информационных ресурсов и информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) происходит постепенно каждый год, что открывает новые возможности для педагогов в области раннего обучения детей. Появляется возможность качественного обновления воспитательно-образовательного и управленческого процесса в организациях дошкольного образования с целью повышения эффективности образовательного процесса.
Современные требования, предъявляемые к системе образования, необходимы для пересмотра управления этой сферой, увеличения сложности управленческой деятельности и повышения профессионализма руководителей организаций дошкольного образования (ДОО). Современному руководителю требуется умение анализировать деятельность учреждения образования, выявлять основные проблемы и находить эффективные способы их решения; разрабатывать структуру управления, планировать и контролировать деятельность, проводить информационно-аналитическую работу с использованием современных технологий.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИКТ В ПРОЦЕССЕ УПРАВЛЕНИЯ ДОШКОЛЬНОЙ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ

1.1. Понятие «информационно-коммуникационные технологии» в научно-педагогической литературе

В современном мире информационный обмен и обработка данных, реализуемые посредством вычислительных систем и микропроцессорных устройств, формируют масштабный общественный феномен - информатизацию социума. Этот процесс охватывает множество аспектов: от накопления и хранения информации до её распространения через различные каналы коммуникации.
Сегодня мы наблюдаем, как образовательная практика трансформируется под влиянием цифровых инноваций. Интеграция интернет-ресурсов и ИКТ в учебный процесс кардинально меняет традиционную образовательную среду, создавая новые форматы обучения и взаимодействия между участниками образовательного процесса.
ИКТ и информационные технологии играют ключевую роль в современной цифровизации. Рассматривая научные источники, можно обнаружить разнообразные трактовки этих терминов. Информационные технологии представляют собой комплексный набор методов, направленных на работу с данными - от их создания и обработки до распространения. Говоря об информации, следует отметить, что она выступает как совокупность данных, помогающих уменьшить неизвестность в познании определенного явления или предмета. Именно массовое применение информационно-коммуникационных технологий является фундаментом процесса информатизации общества.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Бабанский, Ю. К. Как оптимизировать процесс обучения [Текст] / Ю. К. Бабанский. – М. : Знание, 1987. – 456 с.
2. Бабанский, Ю. К. Оптимизация педагогического процесса [Текст] / Ю. К. Бабанский, М. М. Поташник. – Киев : Рад.шк., 1983. – 267 с.
3. Баранова, Т. А. Создание современной информационно- образовательной среды образовательного учреждения [Текст] / Т. А. Баранова // Информатика и образование. – 2007. – № 1. – С. 83-86.
4. Белая, К. Ю. Система управления дошкольным образовательным учреждением [Текст] : автореф. дис. … канд. пед. наук : 13.00.01 / К. Ю. Белая ; Моск. пед. гос. ун-т. – М., 1998. – 18 с.
5. Березняк, Е. С. Важнейшее звено управления школой [Текст] / К. Ю. Березняк. – Киев : Радяньска школа, 1981. – 151 с.
6. Бермус, А. Г. Проблемы и перспективы реализации компетентностного подхода в образовании [Электронный ресурс] / А. Г. Бермус. URL: http://www.eidos.ru/journal/2005/0910-12.htm (дата обращения: 23.03.2016).
7. Беспалько, В. П. Мониторинг качества обучения – средство управления образования [Текст] / В. П. Беспалько // Мир образования. – 1996. – №2. – С. 23-26.
8. Беспалько, В. П. Педагогика и прогрессивные технологии обучения [Текст] / В. П. Беспалько. – М. : Изд-во ин-та проф. мин-ва образования, 1995. – 336 с.
9. Борисова, О. А. Информационное обеспечение управленческой деятельности руководителя школы: аспект оптимизации [Текст] : дис. … канд. пед. наук : 13.00.01 / О. А. Борисова ; Челяб. гос. пед .ун-т. – Челябинск, 2005. – 184 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Информационно-коммуникационные технологии как средство оптимизации управленческой деятельности в дошкольной образовательной организации

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net