Личный кабинет

Дипломная работаПедагогика

Готовая работа №145194 от пользователя Успенская Ирина

Инклюзивные студенческие проекты (на примере социального факультета ДГУ)

Name: Инклюзивные студенческие проекты (на примере социального факультета ДГУ)
Price: 1325.00 RUB

1 325 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 53

Год написания: 2025

Успенская Ирина

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИНКЛЮЗИВНЫХ
ПРОЕКТОВ.
1.1. Понятие и особенности инклюзивных групп населения……………
1.2. Социальное проектирование в сфере инклюзии……………………..
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ПРАКТИКИ ИНКЛЮЗИВНЫХ СТУДЕНЧЕСКИХ ПРОЕКТОВ (НА ПРИМЕРЕ СОЦИАЛЬНОГО ФАКУЛЬТЕТА ДГУ)
2.1. Проекты, направленные на реинтеграцию инвалидов в социальную среду…………………....................................................................................
2.2. Студенческие социальные проекты в сфере социальной работы с детьми ТЖС……………………....................................................................
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………
ЛИТЕРАТУРА……………………………………………………………..

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность данного исследования состоит из необходимости создания инклюзивной среды в образовании. Инклюзивные студенческие проекты направленны на создание доступной среды и адаптацию учебных материалов, они также играют важную роль в обеспечении одинакового доступа к образованию для всех. В них вложит разработка специальных программ поддержки, адаптации учебных планов и материалов. Создание доступной инфраструктуры и организация тренингов для преподавателей и студентов по вопросам инклюзии и взаимодействия с людьми оказавшимися в ТЖС.
Немало важным считается подчеркнуть, что инклюзивное образование – это предоставление физического доступа к образованию и создание атмосферы принятия и уважения. Тут каждый студент чувствует себя ценным, нужным и, конечно же значимым. Это все помогает активно вовлечь студентов с особыми потребностями в учебный процесс, в кипящую и бурлящую жизнь университета. Реализация таких инклюзивных студенческих проектов требует подхода, который включает в себя сотрудничество между администрацией университета, преподавателями, студентами и представителями общественных организаций. Значительно важным считается учитывать индивидуальные потребности студента и создавать условия для его успешной адаптации и интеграции в студенческую жизнь университета.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИНКЛЮЗИВНЫХ
ПРОЕКТОВ
1.1. Понятие и особенности инклюзивных групп населения
Мы слышим про инклюзию отовсюду: о ней говорят в образовании, бизнесе, культуре и в обществе в целом. Услышав слово «инклюзия», мы представляем классы детей с ограниченными возможностями здоровья и кафе, где работают люди с синдромом Дауна. Такое не так часто встречается у нас в стране, но такое все таки есть. На деле в российском обществе и сознании люди с инвалидностью чаще всего отделены от большинства граждан: наши дома и улицы не приспособлены для того, чтобы по ним могли перемещаться люди с ОВЗ (ограниченными возможностями здоровья), наши школы и университеты не инклюзивны и рассчитаны на нейротипичных детей, а рабочие места для инвалидов, кажется, бывают только в социальной рекламе. Изменить это и стремится инклюзия.
Инклюзия (от inclusion — включение) представляет собой процесс включения людей с физической и ментальной инвалидностью в полноценную общественную жизнь, а также разработку и принятие конкретных решений для этого. Когда мы называем среду, школу или пространство инклюзивными, мы имеем в виду, что все люди в одинаковой степени имеют доступ и могут принадлежать к ним.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Алехина С.В. Инклюзивное образование для детей с ограниченными возможностями здоровья / С.В. Алехина // Современные образовательные технологии в работе с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья: монография / под общей ред. Н.В. Лалетина. – Красноярск: Сиб. Федер. ун-т, Краснояр. гос. пед. ун-т им. В. П. Астафьева, 2013. – С. 71-95.
2. Володина И.А. Инклюзия и интеграция в образовании / И.А. Володина // Седьмой лепесток. – 2009. - №2.
3. ЕртановаО.Н. Инклюзивное образование: Методология, практика, технологии / О.Н. Ертанова, М.М. Гордон. – М., 2011. Абашина А.Д
4. Васильева С.М. Социальные практики работы с детьми группы риска // Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 12: Психология. Социология. Педагогика. 2011. № 4. С. 399-403.
5. Вежевич Е. Помощь детям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации // Социальная педагогика. 2013. № 1. С. 82-97.
6. Воронов А.Н. Социальное обслуживание семьи и детей в Российской Федерации: постановка проблемы // Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 12: Психология. Социология. Педагогика. 2010. № 4. С. 300-309.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Инклюзивные студенческие проекты (на примере социального факультета ДГУ)

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net