Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Курсовая работаЛитература
Готовая работа №136770 от пользователя Успенская Ирина
book

Интерактивные методы обучения и их роль в развитии познавательного интереса обучающихся на уроках русского языка

630 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

Введение……………………………………………………………………………….…………4
Глава I. Теоретические основы применения активных методов обучения в основной школе
1.1. Роль обучающегося в современном образовательном процессе………………………….5
1.2. Интерактивные методы обучения на уроках русского языка в основной школе………………………………………………………………………………………….....15
1.3 Понятие «познавательный интерес», его структура, критерии…….................................18
Глава II. Экспериментальная работа по изучению влияния активных методов обучения на повышение познавательных интересов обучающихся
2.1. Уровень сформированности познавательных интересов обучающихся……………………………………………………………………………………24
2.2. Методы, влияющие на развитие познавательного интереса обучающихся на уроках русского языка……………………………………………………………………………….….29
2.3. Анализ и оценка результатов исследовательской работы …………………….…………38
Заключение………………………………………………………………………………….… .43
Список литературы……………………………………………………………………….…….45

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы данной выпускной работы определена созданием вопросов теоретической и практической направленностями, связанных с применением интерактивных методов обучения для развития познавательного интереса обучающихся.
Проанализировав роли в обучении, на сегодняшний день можно утверждать, что обучающийся – субъект обучения, нежели объект. Соответственно учитель или педагог становится организатором. В связи с этим обучение от фактических знаний переходит к приобретению навыков и применению их в жизни. Отсюда же вытекают задачи реализации индивидуального подхода при обучении, получение специалистов с развитыми творческими способностями, которые способны улучшать навыки самостоятельной работы. Для достижения учителем всех этих задач в своей работе он должен в первую очередь опираться на интерактивные методы обучения.
После изучения традиционной системы обучения можно заметить, что восприятие и усвоение информации в педагогическом процессе носит преимущественно репродуктивный характер. Но, если поставлена задача приобретать навыки для дальнейшего применения их в жизни, у школьника должна быть активная жизненная позиция, для формирования которой необходимо применение интерактивных методов обучения.
Деятельностный подход, суть которого раскрыта, составляет основу современных форм и методов обучения в трудах Н.Я. Гальперина, Н.Г. Салминой, А.Н. Леонтьева, Н.Ф. Талызиной, предполагает включение обучающихся в различные виды самостоятельной познавательной деятельности посредством системы заданий, основанных на специально созданных средствах обучения. [16]

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

Глава I. Теоретические основы внедрения интерактивных методов обучения в основную школу.
1.1. Понятие «познавательный интерес», его структура, критерии
Познавательный интерес – избирательное отношение к действительности, формирующееся в познавательной потребности и проявляющееся в познании определенных объектов или явлений, овладении ценностями конкретной области.
Важность познавательного интереса подчёркивает то, что :
-изучение учебного предмета приобретает позитивную эмоциональную окраску, т.к. при развитии и укреплении познавательного интереса, у обучающегося формируется серьёзное отношение к обучению из-за возникновения постоянного стремления не просто раздобыть знания, но и сделать их более полными и глубокими.
- происходит формирование личностной ценности знаний для школьника, т.к. происходит стремление к их дальнейшему приобретению ( школьник ощущает эмоциональный подъём благодаря своим успехам в поиске ответов на интересующие вопросы).
Не стоит забывать, что познавательный интерес затрагивает и психические процессы. Мышление, воображение и, особенно, память и внимание становятся активными и направленными. Соответственно, положительное влияние познавательного интереса на деятельность школьника явно выражена. [9]

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Альбеткова Р. И. Игра на уроках словесности в 6 классе.// Русская словесность, 2018 № 4.
2. Анцибор М. М. Активные формы и методы обучения. Тула, 2022.
3. Аргунова И.В. Интерактивные методы обучения русскому языку в средней школе. Москва, 2021.
4. Баев П. М. Играем на уроках русского языка. М.: Просвещение, 2020.
5. Брушменский А.В. Психология мышления и проблемное обучение. – М., 2021.
6. Букатов В. М. Групповая работа на уроке. М., 2020.
7. Горчинская А.А. Диссертация на тему «Развитие познавательного интереса младших школьников в учебной деятельности». 1999.
8. Давыдов А. В. Проблемы развивающего обучения. М.: Педагогика, 1990.
9. Дейкина А. Ю. Познавательный интерес: сущность и проблемы. М.: Просвещение, 2022.
10. Дьяченко В. К. Сотрудничество в обучении. М.: Просвещение, 2018.
11. Занков Л.В. Наглядность и активизация учащихся в обучении. – М., 1960
12. Зимняя И.А. Интерактивное обучение. Москва, 2021.
13. Кондратьева Е.А. Интерактивные преподавательские технологии: методические рекомендации для учителей. Москва, 2019.
14. Кукушин В.С. Педагогические технологии. Ростов - на – Дону. 2022.
15. Латыпова Р.А. Коммуникативные технологии в обучении русскому языку. Уфа, 2010.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных