Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаПедагогика
Готовая работа №137883 от пользователя Жуковский Роман
book

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР ПРИ КОРРЕКЦИИ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ

1 350 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………. 3
ГЛАВА I. Теоретические основы логопедической работы с детьми с фонетико-фонематическим недоразвитием речи………….…………….…. 7
1.1. Фонетико-фонематическое недоразвитие речи и причины его возникновения……………………………………………………………………. 7
1.2. Особенности дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи …………………………………………………………… 10
1.3. Применение дидактических игр в коррекционной работе с детьми дошкольного возраста при фонетико-фонематическом недоразвитии речи … 13
ГЛАВА II. Материалы и результаты логопедического обследования речи дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи (констатирующий эксперимент)…………………………………………….. 21
2.1. Алгоритм и методика проведения логопедического обследования дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи ………… 21
2.2. Результаты логопедического обследования………………………… 24
ГЛАВА III. Логопедическая работа по коррекции звукопроизношения у дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи ............................................................................................31
3.1. Особенности логопедической работы при коррекции звукопроизношения у дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи с использованием дидактических игр (обучающий эксперимент)…………….…………………………………………………….…. 31
3.2. Результаты контрольного эксперимента…………………….……… 38
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………….. 44
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ……..…………… 47
ПРИЛОЖЕНИЕ

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность. Согласно статистике, количество детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи в последние годы имеет тенденцию к увеличению. Эти дети составляют основную группу риска по школьной неуспеваемости, особенно при овладении письмом и чтением. Основная причина – недостаточное развитие процессов звуко-буквенного анализа и синтеза. Известно, что звуко-буквенный анализ базируется на четких, устойчивых и достаточно дифференцированных представлениях о звуковом составе слова. Процесс овладения звуковым составом слова, в свою очередь, тесно связан с формированием слухоречедвигательного взаимодействия, который выражается в правильной артикуляции звуков и их тонкой дифференциации на слух .
В настоящее время формирование у детей фонетически четкой речи, дающей возможность речевого общения и подготавливающей к обучению в школе, является одной из важных задач в общей системе работы по обучению ребенка родному языку в образовательных учреждениях и в семье. Актуальность проблемы формирования звукопроизношения у детей с нарушениями речи определяется тем значением, какую играет правильная речь в психическом развитии ребенка и готовности его к обучению в школе.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

ГЛАВА I. Теоретические основы логопедической работы с детьми с фонетико-фонематическим недоразвитием речи

1.1. Фонетико-фонематическое недоразвитие речи и причины его возникновения
Понятие фонетико-фонематического недоразвития (ФФН) было введено группой ученых сектора логопедии Института дефектологии АПН СССР под руководством Р.Е. Левиной. Наиболее известными авторами, подробно описавшими ФФН и особенности фонематики, являются Р.Е. Левина, Н.А. Никашина, А.В. Ястребова. К механизмам патогенеза они отнесли не до конца сформированную артикуляционную функцию, а также нарушение восприятия звуков.
Фонетико-фонематическое недоразвитие речи (ФФНР) – это нарушение процессов восприятия фонем и звукопроизношения при различных речевых нарушениях у детей. При фонетико-фонематическом недоразвитии в речи отмечаются смешения, замены и искажения звуков, неправильное построение слогов в словах, а также незначительные нарушения грамматики и лексики. При этом у них наблюдаются нормальные интеллектуальные способности и отсутствие проблем с физиологическим слухом .

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Агранович, З.Е. В помощь логопедам и родителям: сборник домашних заданий для преодоления недоразвития фонематической стороны речи у старших дошкольников / З.Е. Агранович. – СПб.: Детство-Пресс, 2015. – 147 с.
2. Алтухова, Н.Г. Научитесь слышать звуки / Н.Г. Алтухова. – СПб.: Лань, 2019. – 112 с.
3. Ананьева, И.Н. Звуковые лоскутки. Развиваем фонематическое восприятие: игра для детей старшего дошкольного возраста / И.Н. Ананьева. – Самара: Изд-во Ольги Кузнецовой, 2021. – 28 с.
4. Богомолова, А.И. Логопедическое пособие для занятий с детьми / А.И. Богомолова. – СПб., 2014. – 208 с.
5. Борозинец, Н.М. Логопедия: фонетико-фонематическое недоразвитие речи, общее недоразвитие речи, алалия: учебное пособие / Н.М. Борозинец. – Ставрополь: Изд-во СКФУ, 2016. – 202 с.
6. Гаврина, С.Е. Играем в слова / С.Е. Гаврина. – Ярославль: Академия развития, 2021. – 32 с.
7. Гармаева, Т.В. Психология дошкольников, младших школьников и подростков: учебное пособие / Т.В. Гармаева, Н.Н. Климентьева, О.А. Пестерева. – Улан-Удэ: Изд-во Бурятского госуниверситета, 2021. – 186 с.
8. Диагностика и коррекция фонетико-фонематического недоразвития у дошкольников: учебно-методическое пособие / Г.Р. Шашкина, Т.Б. Уварова, В.Е. Агаева и др.; под ред. Г.Р. Шашкиной. – М.: ИНФРА-М, 2022. – 298 с.
9. Игры в логопедической работе с детьми: пособие для логопедов и воспитателей детсадов / под ред. В.И. Селиверстова. – М.: Просвещение, 2021. – 192 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных