Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаПедагогика
Готовая работа №137963 от пользователя Успенская Ирина
book

Использование дидактических игр с детьми старшего дошкольного возраста как средство обучения грамоте

1 600 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

Введение ………………………………………………………………………….3
Глава 1. Теоретические основы использования дидактических игр в обучении грамоте детей дошкольного возраста …………………………………………..7
1.1. Особенности обучения грамоте детей дошкольного возраста ……………………………………………………………………………………..7
1.2. Понятие и сущность дидактических игр в педагогике …………………...9
1.3. Обучение грамоте детей дошкольного возраста посредствам использования дидактических игр …………………………………………….15
Вывод по первой главе …………………………………………………………20
Глава 2. Экспериментальное исследование эффективности использования дидактических игр в обучении грамоте дошкольников …………………… 22
2.1. Диагностика уровня сформированности навыков грамоты у дошкольников …………………………………………………………………..22
2.2. Реализация программы обучения грамоте с использованием дидактических игр ………………………………………………………………31
2.3. Анализ результатов экспериментального исследования…………………41
Вывод по второй главе ………………………………………………………….48
Заключение ………………………………………………………………………50
Список литературы …………………………………………………………… 53
Приложения …………………………………………………………………… 58

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Обучение грамоте в старшем дошкольном возрасте является ключевым этапом подготовки детей к школе, закладывающим основы успешного освоения чтения и письма. В условиях современных образовательных стандартов (ФГОС ДО) акцент делается на развивающих технологиях, соответствующих возрастным и психологическим особенностям детей. Дидактические игры, как один из таких методов, приобретают особую актуальность в силу ряда причин.
Для успешной подготовки к школе, дошкольникам необходимо развивать базовые навыки, включая грамотность. Обучение грамоте – это не только чтение и письмо, но и развитие речи, мышления и внимания. Чтобы сделать этот процесс интересным и эффективным, педагоги используют различные методы, среди которых особенно выделяются дидактические игры. Они позволяют учиться играя, что делает обучение более доступным и
увлекательным для детей.
Ведущей деятельностью детей 5–7 лет остаётся игра, которая становится естественным способом познания мира. Дидактические игры, сочетающие обучающие задачи с игровой формой, позволяют преодолеть противоречие между необходимостью усвоения сложных навыков (звуко-буквенный анализ, слогоделение) и ограниченными возможностями произвольного внимания дошкольников. Игра создаёт мотивацию к обучению, снижает тревожность и формирует положительное отношение к процессу, что особенно важно на этапе подготовки к школе.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

Глава 1. Теоретические основы использования дидактических игр в обучении грамоте детей дошкольного возраста
1.1. Особенности обучения грамоте детей дошкольного возраста

Обучение грамоте детей дошкольного возраста — это сложный и многогранный процесс, который требует учета возрастных, психологических и физиологических особенностей детей. Грамота представляет собой базовый навык, который включает в себя умение читать и писать, а также понимать и анализировать письменную речь. В дошкольном возрасте закладываются основы для успешного овладения грамотой, поэтому важно учитывать специфику этого этапа развития. [1, с. 5]
Психологические особенности дошкольников
Дети дошкольного возраста (6–7 лет) обладают рядом психологических особенностей, которые влияют на процесс обучения грамоте:
Преобладание наглядно-образного мышления: дошкольники лучше усваивают информацию, которая представлена в виде образов, картинок или конкретных примеров.
Высокая эмоциональность: дети этого возраста легко увлекаются, но также быстро теряют интерес, если деятельность кажется им скучной или сложной.
Недостаточная сформированность произвольного внимания: дошкольникам трудно долго концентрироваться на одном виде деятельности, поэтому обучение должно быть динамичным и разнообразным.
Активное развитие речи: в дошкольном возрасте происходит интенсивное развитие словарного запаса, формирование грамматического строя речи и фонематического слуха, что является важной основой для обучения грамоте. [13]

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Алексеева, М.М. Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников: Учеб. пособие для студ. высших и сред. пед. учеб. заведен. / М.М. Алексеева, В.И. Яшина. – Москва: Издательский центр «Академия», 2016. – 244 с.
2. Белоусова Э.М. Лунтик и его друзья. Многофункциональное пособие по развитию речи // Дошкольное образование. – 2022. - № 6. – С. 87 – 91
3. Белошистая А.В. Поисково-исследовательская деятельность на занятиях по развитию речи // Дошкольное воспитание. – 2021. - № 7. – С. 26 – 32
4. Белошистая А.В. Поисково-исследовательская деятельность на занятиях по развитию речи // Дошкольное воспитание. – 2021. - № 6. – С. 44 – 48
5. Белошистая А.В. Поисково-исследовательская деятельность на занятиях по развитию речи // Дошкольное воспитание. – 2021. - № 5. – С. 32 - 42
6. Бондаренко, А.К. Дидактические игры в детском саду / А.К. Бондаренко – Москва: АСТ, 2016. – 290 с.
7. Бондаренко, А.К. Словесные игры в детском саду / А.К. Бондаренко – Москва: Педагогика, 2014. – 254 с.
8. Бородич, А.М. Методика развития речи детей / А.М. Бородич. – Москва: Просвещение, 2015. – 256 с.
9. Буслова Н.С. Продуктивная деятельность как средство развития речи дошкольников / Н.С. Буслова, Е.Е. Усова // Дошкольное воспитание. – 2024. - № 8. – С. 7 – 10

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных