содержание
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА I. Теоретические основы проблемы развития мелкой моторики у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня с помощью эбру - терапии 7
1.1. Понятие «мелкая моторика» в психолого-педагогической науке и ее особенности у детей с общим недоразвитием речи ш уровня 7
1.2. Коррекционно-педагогическая работа по развитию мелкой моторики у детей с общим недоразвитием речи III уровня 18
1.3. Использование эбру-терапии в логопедической работе по развитию мелкой моторики у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи Ш уровня 21
ГЛАВА II. Материалы и результаты обследования мелкой моторики у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи Ш уровня (констатирующий эксперимент) 29
2.1. Материалы логопедического обследования 29
2.2. Результаты логопедического обследования 32
ГЛАВА III. Коррекционно-педагогическая работа по развитию мелкой моторики у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня с помощью эбру-терапии 37
3.1. Содержание логопедической работы по развитию мелкой моторики у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи Ш уровня с помощью эбру-терапии (обучающий эксперимент) 37
3.2. Результаты контрольного эксперимента 44
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 49
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 51
ПРИЛОЖЕНИЯ
ГЛАВА I. Теоретические основы проблемы развития мелкой моторики у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня с помощью эбру - терапии 7
1.1. Понятие «мелкая моторика» в психолого-педагогической науке и ее особенности у детей с общим недоразвитием речи ш уровня 7
1.2. Коррекционно-педагогическая работа по развитию мелкой моторики у детей с общим недоразвитием речи III уровня 18
1.3. Использование эбру-терапии в логопедической работе по развитию мелкой моторики у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи Ш уровня 21
ГЛАВА II. Материалы и результаты обследования мелкой моторики у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи Ш уровня (констатирующий эксперимент) 29
2.1. Материалы логопедического обследования 29
2.2. Результаты логопедического обследования 32
ГЛАВА III. Коррекционно-педагогическая работа по развитию мелкой моторики у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня с помощью эбру-терапии 37
3.1. Содержание логопедической работы по развитию мелкой моторики у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи Ш уровня с помощью эбру-терапии (обучающий эксперимент) 37
3.2. Результаты контрольного эксперимента 44
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 49
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 51
ПРИЛОЖЕНИЯ
Весь текст будет доступен после покупки
Показать еще текст