содержание
Введение 3
Глава 1. Характеристика обучающихся с нарушением зрения 5
1.1. Особенности детей с нарушением зрения 5
1.2. Образовательные потребности детей с нарушением зрения 10
Глава 2. Игровые формы в обучении детей с нарушением зрения иностранному языку 18
2.1. Игра как метод повышения учебной мотивации учащихся с нарушением зрения при изучении английского языка 18
2.2. Применение игровых технологий на уроках английского языка 23
Заключение 30
Список использованной литературы 32
Глава 1. Характеристика обучающихся с нарушением зрения 5
1.1. Особенности детей с нарушением зрения 5
1.2. Образовательные потребности детей с нарушением зрения 10
Глава 2. Игровые формы в обучении детей с нарушением зрения иностранному языку 18
2.1. Игра как метод повышения учебной мотивации учащихся с нарушением зрения при изучении английского языка 18
2.2. Применение игровых технологий на уроках английского языка 23
Заключение 30
Список использованной литературы 32
Весь текст будет доступен после покупки
Показать еще текст