Личный кабинет

Курсовая работаПедагогика

Готовая работа №40619 от пользователя Успенская Ирина

Использование лекции как метода и формы обучения обществознанию в старших классах.

Name: Использование лекции как метода и формы обучения обществознанию в старших классах.
Price: 525.00 RUB

525 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 35

Год написания: 2023

Успенская Ирина

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Оглавление 2
Введение 3
Глава 1. Теоретические основы организации лекций в школе. 6
1.1. Сущность и особенности лекции как формы обучения 6
1.2. Основные виды школьных лекций 15
Глава 2. Организация лекций на уроке обществознания в средней школе 23
2.1. Методическая разработка урока-лекции по обществознанию в средней школе. 23
2.2. Анализ эффективности организации урока обществознания в форме лекции 30
Заключение 33
Список использованных источников и литературы 35

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Эффективное развитие школьного образования, в настоящее время, возможно лишь при постоянном совершенствовании профессиональных навыков учителя. Наиболее продуктивными в этом отношении является освоение новых форм ведения занятий, среди которых можно выделить уроки-лекции. Задачи таких уроков заключаются в выработке обучающимися умений анализировать учебный материал, обобщать полученную информацию, приобретать навыки делать выводы и применять полученные знания на практике. Образовательные стандарты в сфере обществознания требуют, чтобы обучающиеся получили твёрдые навыки освоения системы знаний об обществе, его сферах, правовом регулировании общественных отношений, необходимых для взаимодействия с социальной средой и выполнения типичных социальных ролей человека и гражданина, для последующего изучения социально-экономических и гуманитарных дисциплин в учреждениях системы среднего и высшего профессионального образования или самообразования; приобрели умения получать и критически осмысливать социальную (в том числе экономическую и правовую) информацию, анализировать, систематизировать полученные данные; освоение способов познавательной, коммуникативной, практической деятельности, необходимых для участия в жизни гражданского общества и государства;

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

При изучении особенностей школьной лекции, как формы обучения, прежде всего стоит начать с определения данного понятия. Лекция – это развернутое теоретическое рассуждение, научный анализ и обобщение, последовательно проведенные и опирающиеся на конкретный материал. В лекционном изложении материал повествования и описания служит задачам разбора и обобщения, составляя фактическую основу для выводов и заключений. При этом анализ и обобщение в лекционном изложении осуществляются не в форме беседы, а в монологической форме .
В монологической форме систематизация и рассуждения выступают не как дополнение к рассказу, а составляют самую существенную сторону обучения. Лекция характеризуется не длительностью повествования, а важностью и сложностью изучаемой проблемы, глубиной, последовательностью и аргументированностью анализа.
Лекция является одной из форм активного обучения. Активными являются такие формы обучения, где увеличен удельный вес и степень самостоятельности учащихся, осуществляется индивидуальный подход и развиваются творческие способности каждого обучающегося. На первый взгляд, лекция таковой не является, так как, обучающиеся занимаются пассивной деятельностью. Однако, активность или пассивность занятия определяются не видом урока, а способностью пробуждать интерес к обучению, активизировать мыслительные процессы. Активность не возникает сама собой при обращении к той или иной форме, а создается творческим трудом учителя и обучающихся. И лекцию, надо сделать активной формой. Для этого заложены богатые возможности.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Багданович И.И. Методика преподавания обществознания в школе: учеб. пособие. / И.И. Багданович. - Минск : БДПУ. - 2009. – 286 с.
2. Вагин А.А. Методика преподавания истории в средней школе. - М.: Просвещение. - 1968. – 431 с.
3. Гора П.В. Повышение эффективности обучения в средней школе / П.В. Гора. - М.: Просвещение. - 1988. – 207 с.
4. Ежова С.А. Методика преподавания истории в средней школе / С.А. Ежова и др. - М.: Просвещение. - 1986. – 270 с.
5. Никулина Н.Ю. Методика преподавания обществознания в средней школе: Учебное пособие / Калинингр. ун-т. – Калининград. - 2000. - 95 с.
6. Обществознание. 10 класс : учебник для общеобразовательных учреждений с приложением на электронном носителе / Л.Н. Боголюбов, Н.И. Городецкая, Л.Ф. Иванова и др.; под ред. Л.Н. Боголюбова, Л.Ф. Ивановой. – М.: Просвещение, 2013. – 159 с.
7. Розенфельд Е.А. Урок-лекция // Преподавание истории в школе. - №5. - 1988. – 27 с.
8. ФГОС основного общего образования // URL: https://fgos.ru (Дата обращения 02.04.23г.)
9. Хохлов В.В., Андрейкин А.Б. Виды современных лекций и их характеристика // Смоленский медицинский альманах. - №4. – 2020. – С. 33-37.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Использование лекции как метода и формы обучения обществознанию в старших классах.

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net