Личный кабинет

Курсовая работаПедагогика

Готовая работа №53259 от пользователя Балашов Виктор

Использование медиаобразовательных технологий в школьной практике

Name: Использование медиаобразовательных технологий в школьной практике
Price: 550.00 RUB

550 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 34

Год написания: 2023

Балашов Виктор

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение……………………………………………………………………...4
Методология работы ………………………………………………………..5
Глава 1. Медиатехнологии в профессиональной подготовке в учреждениях основного образования……………………...................................6
1.1. Функции медиатехнологий в образовательном пространстве учреждения …….…………………………………………………………………6
1.2. Методы медиакоммуникации на творческих занятиях…………… .13
Глава 2. Практическое применение медиатехнологий в обучении школьников………………………………………………………………………21
2.1. Использование социальных сетей и других приложений в обучении школьников………………………………………………………………………21
2.2. Использование образовательных платформ в обучении……………25
2.3. Применение медиатехнологий на уроках образовательных учреждений………………………………………………………………………30
Заключение…………………………………………………………………33
Список литературы………………………………………………………...34

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

В XX веке стала непрерывно возрастать роль информации. Она приобретала важнейшее значение в развитии различных сфер общества. И уже XXI век называют уже веком глобального информационного общества, в котором образование, знания, информация и коммуникация являются основой развития человеческой личности и его становление профессионала.
Человек регулярно находится под воздействием постоянных непрерывных потоков информации. Средства массовой коммуникации создают вокруг каждого из нас особое информационное поле, под влиянием которого формируются социальные, моральные, художественные, интеллектуальные ценности и интересы. Это приводит к тому, что современный человек уже не представляет себе жизни без медиатехнологий. Медиаинформация обобщает несколько видов восприятия, а именно слух и зрение, а также она способна использовать все накопленные человечеством способы коммуникации. Поэтому для становления современного специалиста крайне актуальны навыки восприятия огромного количества информации, умение верно интерпретировать значения аудиовизуальных образов и компетентно ориентироваться в информационных потоках.
В звене основного образования важно сформировать у школьника культуру восприятия, анализа, интерпретации и критического осмысления медиатекстов, а также обучение способам самовыражения с использованием медиатехнологий.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

Глава 1. Медиатехнологии в профессиональной подготовке в учреждениях основного образования
В первой главе нашей курсовой мы рассматриваем теоретическую базу данного вопроса, то есть появление медиатехнологий в образовательном пространстве, функции медиатехнологий и методы медиакоммуникации в образовательном процессе.
1.1. Функции медиатехнологий в образовательном пространстве учреждения МБОУ СОШ.
Сегодня в педагогической литературе очень часто встречается термин «образовательное пространство». Оно вошло в педагогическую практику в кобразовательного пространства.
«Например, В.И. Гинецинский изучает проблему структурирования образовательного пространства с точки зрения системного подхода» [3].
« В.А. Конев в работе развивает культурологический подход в изучении данной категории» [10]. Большое количество публикаций посвящено информационному пространству, которое тесно связано с образовательным.
И.К. Шалаев и А.А. Веряев определяют образовательное пространство как «форму существования трансляции социального опыта от поколению к поколению на уровне, … имеющем место без специально организованных процессов обучения и воспитания» [23].
Существует на первый взгляд похожее с образовательным пространством понятие «образовательная среда» [1]. Они оба выступают в качестве окружения субъектов образовательного процесса. Но их различие состоит в том, что пространство не подразумевает включённость в него обучающегося, а среда предполагает погружённость в неё и полное или частичное взаимодействие с субъектом.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Белицкая О. В. Модель развития образовательного медиапространства учебного заведения // Молодой ученый. — 2012. — №10. — С. 318-320. — URL https://moluch.ru/аrchive/45/5506/ (дата обращения: 31.12.2018).
2. Галицких Е.О. Диалог в образовании как способ становления толерантности: Учебно-методическое пособие. М.: Академический проект, 2004. 240 с.
3. Гинецинский В. И. Проблема структурирования образовательного пространства // Педагогика. - 1997. - №3. - С. 10-15.
4. Дьяконов В.П. Популярная энциклопедия мультимедиа. М.: АBF. 1996.
5. Захарова, И. Г. Информационные технологии в образовании: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. [Текст]./И.Г. Захарова. - М.: Издательский центр «Академия», 2003. –192 с.
6. Змановская Н.В. Педагогическая студия как форма формирования медиакоммуникативной образованности студентов вуза - будущих учителей // Вопросы педагогического образования. Вып. 14. Иркутск: ИПКРО, 2003. С.152-158.
7. Иванов Д.А., Митрофанов К.Г., Соколова О.В. Компетентностный подход в образовании. Проблемы, понятия, инструментарий. М.: АПК и ППРО, 2005. 101 с.
8. Использование ИКТ на уроках в начальной школе [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportаl.ru/nаchаlnаyа-shkolа/mezhdistsiplinаrnoe-obobshchenie/2015/12/12/ispolzovаnie-sovremennyh
9. Использование социальных сетей в образовательном процессе [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://multiurok.ru/blog/ispol-zovаniie-sotsiаl-nykh-sietiei-v-obrаzovаtiel-nom-protsiessie.html
10. Конев В. А. Культура и архитектура педагогического пространства / Вопросы философии. - 1996. -№10. - С. 46-57.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Использование медиаобразовательных технологий в школьной практике

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net