Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Курсовая работаРазное
Готовая работа №142005 от пользователя Кравцов Леонид
book

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕЛОДИКО-ИНТОНАЦИОННОЙ ТЕРАПИИ В КОРРЕКЦИОННО-ВОССТАНОВИТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ ПРИ ЭФФЕРЕНТНОЙ МОТОРНОЙ АФАЗИИ

460 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

Введение 2
Глава 1. Теоретические основы применения мелодико-интонационной терапии в коррекционно-восстановительной работе при эфферентной моторной афазии 4
1.1 Общие сведения о речевом нарушении 4
1.2 Особенности мелодико-интонационных нарушений как основание для применения специализированной терапии 7
1.3 Особенности применения мелодико-интонационной терапии в коррекционной работе при эфферентной моторной афазии 9
Глава 2. Экспериментальное исследование эффективности использования мелодико-интонационной терапии в коррекции эфферентной моторной афазии 12
2.1 Цель, задачи, организация исследования 12
2.2 Анализ результатов экспериментального исследования. Выводы об эффективности использования мелодико-интонационной терапии в коррекционно-восстановительной работе при эфферентной моторной афазии 15
Заключение 20
Список литературы 21
Приложения: 23
Приложение 1. 23



Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Значимость проблемы восстановления речи у пациентов с эфферентной моторной афазией обусловлена заметным увеличением числа лиц, страдающих этим расстройством. Причины его роста разнообразны: повышение уровня дорожно-транспортных происшествий, рост сердечно-сосудистых патологий, старение населения и другие факторы приводят к увеличению количества черепно-мозговых травм и нарушений мозгового кровообращения. Согласно данным обследования ВОЗ по профилактике инсультов 2019 года, от 26 до 47 млн. человек ежегодно страдают от разнообразных форм афазий, включая эфферентную моторную афазию [1].
Это нарушение оказывает серьезное негативное воздействие на жизнь людей, ограничивает их способность общаться и взаимодействовать с окружающими, вызывает эмоциональный дискомфорт. Ограниченность традиционных методов реабилитации делает необходимым активный поиск новых эффективных подходов и технологий, обеспечивающих улучшение состояния пациентов и возвращение их к активной социальной жизни.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

Глава 1. Теоретические основы применения мелодико-интонационной терапии в коррекционно-восстановительной работе при эфферентной моторной афазии

1.1 Общие сведения о речевом нарушении

Эфферентная моторная афазия, в научной литературе известная также как афазия Брока или кинетическая афазия, является нарушением речевой деятельности, обусловленное поражением специфических зон коры головного мозга. В большинстве случаев происходит поражение задненижней лобной извилины доминантного полушария, в зоне Брока [2]. Однако, в последних исследованиях выяснилось, что нарушения наблюдаются не только в этой конкретной зоне, но и в связанных с ней структурах, таких как премоторной коре, нижней лобной извилине и более глубоких отделах мозга, участвующих в планировании и кординации движений [3]. Эти области особенно важны для формирования и последовательного выполнения артикуляторных программ, необходимых для развернутого и грамматически правильного высказывания.
История изучения афазий началась в середине XIX века благодаря работам выдающихся французских врачей. Термин «афазия» впервые представил в 1864 году французский хирург Арман Труссо, который обозначил этим словом потерю способности выражать мысли вербально. До Труссо подобный термин использовал Антуан Марк Д'Эспин, но именно Труссо сделал этот термин широко известным.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Демершальк, Б. М. Состояние служб инсульта в мире: отчет опросов Всемирной организации инсульта – Всемирной организации здравоохранения / Б. М. Демершальк, Д. Тони, Р. И. Линдли и др. // Global Heart. – 2019. – Т. 14, № 3. – С. 211–220. – DOI: 10.1093/gh/jzz015.
2. Каменева, Ю. Г. Нейропсихология речи: современный взгляд на проблемы и перспективы / Ю. Г. Каменева // Психология в медицине. – 2020. – Т. 15, № 2. – С. 26–35.
3. Бабаянц, Л. М. Нейропсихологическая диагностика нарушений речи: учебное пособие / Л. М. Бабаянц. – Москва : ООО «Издательство „Спутник+“», 2021. – 224 с. – (Серия: Психология).
4. Лурия, А. Р. Высшие корковые функции человека и их нарушения при локальных поражениях мозга / А. Р. Лурия. – Москва : журнал «Неврология и психиатрия», 1969. – 304 с.
5. Кропотова, Е. А. Аграмматизмы при афазиях: классификация и методы коррекции / Е. А. Кропотова // Логопедия. – 2019. – № 5. – С. 12–20.
6. Скворцова, О. Ю. Нарушения письменной речи при афазиях: клинические особенности и методы коррекции / О. Ю. Скворцова // Дефектология. – 2020. – № 2. – С. 37–45.
7. Скворцова, О. Ю. Современные представления об этиологии и патогенезе афазий / О. Ю. Скворцова // Журнал неврологии и психиатрии имени С. С. Корсакова. – 2019. – Т. 119, № 4. – С. 38–45.
8. Бурцева, С. В. Использование стандартизированных тестов в диагностике афазий: обзор / С. В. Бурцева // Клиническая логопедия. – 2021. – Т. 9, № 3. – С. 45–52.
9. Покровская, Н. В. Мелодико-интонационные нарушения при афазиях: клиническая характеристика и методы коррекции / Н. В. Покровская // Логопед. – 2020. – № 1. – С. 25–34.
10. Садоменко, А. А. Оценка и коррекция просодических нарушений при афазиях / А. А. Садоменко // Клиническая логопедия. – 2019. – Т. 7, № 2. – С. 55–62.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных