XXI век является веком информационных технологий. Сегодня любой школьник может добыть любую информацию из Сети Интернет, посмотреть фильм, послушать музыку, пообщаться с друзьями с помощью многочисленных гаджетов: телефонов, планшетов, персональных компьютеров и т.д.
Информационные технологии все больше и больше проникают в нашу жизнь: они широко применяются в медицине, образовании, космосе, в военном деле, рекламе, на телевидении. Даже индустрия красоты и пошив различных изделий не могут обойтись без информационных технологий. Не стали исключением и музеи. Часто сейчас даже в провинциальном музее можно встретить мультимедийные средства, призванные дополнить экспозиции музея и разнообразить его работу. Необходимость использования интерактивных мультимедиа технологий в музеях, в первую очередь, обусловлена желанием сотрудников привлечь большее количество посетителей на музейные экспозиции.
Музеи играют большую роль в социокультурном пространстве любого
региона. Музеи в Российской Федерации, в соответствии с Федеральным законом от 26.05.1996 N 54-ФЗ (ред. от 11.06.2021) «О Музейном фонде Российской Федерации и музеях в Российской Федерации», создаются в форме учреждений для осуществления культурных, образовательных и научных функций некоммерческого характера. У любого музея есть как минимум три основные роли: сохранять культурное наследие, изучать его и демонстрировать посетителям. Если с первыми двумя функциями музеи во всем мире более или менее справляются, то, когда речь заходит о третьей, по сути, о коммуникации между музеем и посетителями, то здесь все оказывается не так легко. Музеи часто проигрывают соревнование за привлечение внимания посетителей. Поэтому до сих пор одной из главных задач любого музея является необходимость привлекать и удерживать посетителей, а так же расширять аудиторию.
Современные музеи открыты для контактов с внешним
миром и активно участвуют в жизни общества, они являются хранителями истории, культуры. Поэтому необходимо совершенствовать методы музейной работы, повышать эффективность взаимодействия с обществом и музейной аудиторией.
Актуальность темы данного исследования обусловлена тем, что мультимедийные технологии обладают рядом свойств, которые помогают шире и глубже раскрыть музейный потенциал, комплексно воздействуя на восприятие посетителей и создавая зрительные образы. Мультимедиа повышают и расширяют возможности социально-культурного сервиса. Применение мультимедиа особенно ориентировано на молодое поколение, которое воспринимает визуальную информацию намного легче, чем текстовую.
Данная проблема интересует множество исследователей. Об особенностях взаимодействия музея с посетителями говорили отечественные и зарубежные исследователи: Я. Долак, О.С. Дмитриева, Л.Я. Ноль, Р. Майлз, О.Л. Некрасова-Каратеева, Л.М. Шляхтина, М.Ю. Юхневич и др. Особенности аудиовизуальных мультимедийных технологий в работе музея освещены в работах Нечаевой Т.П. Проблемы применения мультимедиа в работе музеев затронуты в трудах Мухтова И.Г., Набиуллина А.Ф., Шакирова А.С., В.В. Черненко и др.
Объект исследования: Современные подходы к использованию мультимедийного контента в музейных экспозициях.
Предметом исследования является опыт Центра исторического наследия Южно-Уральской железной дороги в использовании мультимедиа.
Гипотеза исследования: использование мультимедийных технологий в работе музеев помогает не только привлечь посетителей разных возрастов, но и существенно расширяет возможности музея в плане донесения до них смысла и значения музейных экспозиций.
Цель исследования: изучить особенности использования мультимедийных технологий в работе музеев и проанализировать опыт их использования в экспозиции Центра исторического наследия Южно-Уральской железной дороги.
Для достижения поставленной цели необходимо решить ряд задач:
- познакомиться с историей использования мультимедийных ресурсов в работе музеев;
- рассмотреть типологические особенности и классификацию мультимедийных ресурсов;
- проанализировать опыт применения мультимедийных ресурсов в Центре исторического наследия Южно-Уральской железной дороги.
Работа состоит из введения, двух глав, заключения, перечня использованной литературы и приложений. Во введении обоснована актуальность исследования, поставлена цель и определены задачи. Первая глава посвящена изучению теоретических аспектов использования мультимедийных ресурсов в работе музейных экспозиций. Во второй главе анализируется опыт применения мультимедиа по визуализации экспозиции Центра исторического наследия Южно-Уральской железной дороги.
Весь текст будет доступен после покупки
