Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаЯзыки (переводы)
Готовая работа №137177 от пользователя Успенская Ирина
book

Использование мультимедийных технологий на уроках иностранного языка.

1 975 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

Введение..................................................................................................................4
Глава 1. Теоретические основы использования мультимедийных технологий в образовательном процессе
1.1 Понятие и виды мультимедийных технологий, применяемых в обучении иностранным языкам............................................................................................10
1.2 Особенности и дидактические требования к использованию мультимедийных технологий в процессе обучения иностранному языку......26
1.3 Языковая компетенция как ключевой компонент формирования иноязычной коммуникативной компетенции учащихся старшего звена........34
Выводы по первой главе.......................................................................................38
Глава 2. Особенности мультимедийных технологий при формировании языковой компетенции в рамках учебного предмета «Иностранный язык» (английский язык)
2.1 Возможности применения мультимедийных средств на уроке иностранного языка (английский язык)..............................................................39
2.2 Анализ педагогического эксперимента по формированию языковой компетенции с помощью применения мультимедийных технологий в рамках производственной практики в МБОУ СОШ №21 г. Коломна..........................48
Выводы по второй главе......................................................................................55
Заключение.............................................................................................................56
Список использованной литературы...................................................................60
Приложения............................................................................................................70

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

В современном мире все процессы активно модернизируются, появляются новые усовершенствованные условия жизни, которые, в свою очередь, предполагают наличие у людей определенных навыков и умений. Модернизация касается и сферы образования. Сегодня мы наблюдаем поколение учащихся, выросших в окружении современных технологий, которые они активно принимают и уверенно используют. Для этих детей участие в образовательном процессе становится более увлекательным и эффективным, когда они могут применять свои навыки работы с техническими устройствами, раскрывать свой творческий потенциал и изучать предметы на «языке», который им понятен. Опыт обучения английскому языку показывает, что в современных образовательных условиях важную роль играет использование мультимедийных технологий при изучении иностранных языков.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

Глава 1. Теоретические основы использования мультимедийных технологий в образовательном процессе
1.1 Понятие и виды мультимедийных технологий, применяемых в обучении иностранным языкам
В современном мире, пожалуй, почти невозможно представить урок без презентации на компьютере, видео или учебника с яркими картинками и наглядным раздаточным материалом. Мультимедийные технологии, пожалуй, так же являются неотъемлемой частью урока. Для рассмотрения мультимедийных технологий стоит изучить понятие «визуализация», так как именно с неё началось развитие визуального интерактива.
Самая ранняя визуализация информационного характера появилась около 6300 г. до н. э. Она представляла планировку домов в городе Чаталхеюк в современной Турции. В XVII веке учёные стали активно изучать измерение времени, расстояния и пространства. Термин «визуализация» происходит от латинского слова visualis, означающего «зрительно воспринимаемый». Визуализация — это процесс представления информации в виде изображений. Главная цель визуализации — сделать данные более чёткими и запоминающимися в виде изображений.
Визуализация включает в себя различные концепции, методы и инструменты, заимствованные из других областей, например, принципы дизайна, правила композиции, стиль письма и так далее. На сегодняшний день визуализация затрагивает все сферы жизни человека, в том числе и образование. Визуализация всегда использовалась в образовательном процессе, но в разное время она имела определенные особенности и выполняла разные функции.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Аверкиева Л.Г. Роль интернет-технологий в обучении профессиональному иностранному языку// Russian Journal of Education and Psychology. 2016. №11-2 (67). Режим доступа – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/rol-internet-tehnologiy-v-obuchenii-professionalnomu-inostrannomu-yazyku (дата обращения: 10.03.2023).
2. Актуальные проблемы лингвистики и методики преподавания иностранных языков [Текст]: материалы Международной научно практической конференции (Омск, 27 апреля 2017 г.) / Частное образовательное учреждение высшего образования «Омская юридическая академия»; [ответственный редактор Г. П. Урюпина]. - Омск: Омская юридическая акад., 2018. - 205 с.
3. Аствацатуров Г. Как создать интерактивный плакат в Genially // Дидактор. Педагогическая практика. – 2022. Режим доступа - URL: http://didaktor.ru/kaksozdat-interaktivnyj-plakat-v-genial-ly/ (дата обращения: 11.04.2023).
4. Беляева, Л. А. Интерактивные средства обучения иностранному языку. Интерактивная доска: учебное пособие для вузов / Л. А. Беляева. — Москва: Издательство Юрайт, 2022. — 157 с.
5. Бим И.Л. Компетентностный подход к образованию и обучению иностранным языкам // Компетенции в образовании: опыт проектирования: сб. научных трудов. – М., 2007. – С. 156–162.
6. Божович Е.Д. Учителю о языковой компетенции школьников. Психолого-педагогические аспекты языкового образования. - М.: Изд-во МПСИ; Воронеж: изд-во НПО «МОДЭК». - 2002. -288 с.
7. Болтер Д. Изучение и изменение мира средств массовой информации // Гуманистические перспективы в технологическом мире. Джорджия: Технологический институт Джорджии, 2014. - С. 211-215.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных