Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаПедагогика
Готовая работа №82180 от пользователя Успенская Ирина
book

Использования метода арт-терапии в группе слабослышащих детей

2 025 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

ВВЕДЕНИЕ 6
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ИССЛЕДОВАНИЙ ОСОБЕННОСТЕЙ СЛАБОСЛЫШАЩИХ ДЕТЕЙ И ПРИМЕНЕНИЯ АРТ-ТЕРАПИИ 11
1.1 Особенности эмоциональной сферы слабослышащих детей 11
1.2 Метод арт-терапии в психолого-педагогической практике 17
1.3 Суть пантомимы и её компонентов, как средства благоприятного воздействия на психоэмоциональную сферу слабослышащего ребенка 22
1.4 Выводы по первой главе 25
ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ ПАНТОМИМЫ КАК СРЕДСТВА АРТ-ТЕРАПИИ НА ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ СЛАБОСЛЫШАЩИХ ДЕТЕЙ 27
2.1 Организация и методы экспериментального исследования 27
2.2 Содержание программы развития эмоциональной сферы слабослышащего ребенка с использованием пантомимы, как метода арт-терапии 34
2.3 Анализ и интерпретация результатов исследования 38
2.4 Методические рекомендации по стабилизации и улучшению эмоционального состояния слабослышащего ребенка 53
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 54
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ИСТОЧНИКОВ 56
Приложение 1 62

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: Более 5% населения мира, или 430 миллионов человек, нуждаются в реабилитации для решения проблемы инвалидизирующей потери слуха (432 миллиона взрослых и 34 миллиона детей), под инвалидизирующей потерей слуха понимается потеря слуха в слышащем лучше ухе, превышающая 40 дБ у взрослых людей и 30 детей, DHL. На данный момент по данным Всемирной организации здравоохранения в мире к 2030 году число слабослышащих и глухих достигнет отметки в 630 млн, а к 2050 году — 933 млн человек (9,6% всего населения планеты). На сегодняшний день в мире, по данным Всемирной организации здравоохранения, насчитывается более 466 миллионов людей с инвалидизирующей потерей слуха. Через десять лет эта цифра может вырасти до 630 миллионов человек. Неважно, родился человек глухим или потерял слух в течение жизни, реабилитационная терапия поможет ему улучшить коммуникативные навыки и быть полноценным членом общества.
Для социализации слабослышащих в России существует программа инклюзивного образования, одной из целью которой является ранняя социализация детей с ограниченными возможностями здоровья. Одним из важных аспектов социализации является развитие навыков общения с другими людьми и понимания их эмоционального состояния.
Источник: Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ): официальный сайт. – URL:https://www.who.int/ru/news-room/fact-sheets/detail/deafness-and-hearing-loss (дата обращения 05.12.23)

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ИССЛЕДОВАНИЙ ОСОБЕННОСТЕЙ СЛАБОСЛЫШАЩИХ ДЕТЕЙ И ПРИМЕНЕНИЯ АРТ-ТЕРАПИИ
1.1 Особенности эмоциональной сферы слабослышащих детей
Эмоциональная сфера - это совокупность эмоций, чувств и переживаний, которые определяют внутреннюю эмоциональную жизнь человека. Развитие эмоциональной сферы у обычного человека в норме проходит через несколько этапов:
1. Реакции новорожденного: с самого рождения ребенок проявляет эмоциональные реакции, такие как радость, грусть, страх и удовольствие. Они могут выражаться через плач, улыбки, мимику лица и жесты.
2. Формирование базовых эмоций: в первые месяцы жизни ребенок начинает различать базовые эмоции, такие как радость, грусть, страх, удивление и гнев. Он учится распознавать и реагировать на эти эмоции как в себе, так и в других.
3. Развитие эмпатии: в возрасте от 1 до 2 лет ребенок начинает проявлять эмпатию и понимание эмоций других людей. Он может сочувствовать, утешать и выражать заботу о других.
4. Эмоциональная саморегуляция: в предшествующие школьному возрасту дети начинают учиться контролировать свои эмоции и реакции. Они осваивают стратегии саморегуляции, такие как дыхательные упражнения, концентрация внимания и поиск поддержки у взрослых.
5. Развитие социальных навыков: в дальнейшем развитии эмоциональной сферы дети учатся выражать свои эмоции адаптивным образом в социальных ситуациях. Они учитывают чувства и потребности других людей, учатся справляться с конфликтами и стремятся к установлению гармоничных отношений.
Эти этапы развития эмоциональной сферы составляют важную часть психоэмоционального развития человека и оказывают влияние на его поведение, отношения и качество жизни в целом.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Артпедагогика и арттерапия в специальном и инклюзивном образовании: учебник для вузов / Е. А. Медведева [и др.]; под редакцией Е. А. Медведевой. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2024. — 274 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-06713-2.
2. Бабаева, Т. И. Социально-эмоциональное развитие старшего дошкольника: учебное пособие для вузов / Т. И. Бабаева, Л. С. Римашевская. — Москва: Издательство Юрайт, 2024. — 111 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-14574-8.
3. Богданова Т.Г. Сурдопсихология: учебник для вузов / Т. Г. Богданова. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2023. — 235 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-07055-2.
4. Богданова, Т. Г. Инклюзивное обучение лиц с сенсорными нарушениями: учебник для вузов / Т. Г. Богданова, Н. М. Назарова. — Москва: Издательство Юрайт, 2024. — 224 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-14619-6.
5. Богданова, Т. Г. Основы специальной педагогики и специальной психологии. Сурдопсихология: учебник для среднего профессионального образования / Т. Г. Богданова. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2024. — 235 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-09112-0.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных