Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаПсихология
Готовая работа №33265 от пользователя Усова Елена
book

Исследование особенностей эмоционального развития ребенка дошкольного возраста

1 500 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ………………...………………………………………………………...2
Глава 1. Теоретические основы эмоционального развития ребенка дошкольного возраста 5
1.1 Возрастные особенности детей дошкольного возраста 7
1.2 Эмоциональное развитие детей дошкольного возраста 14
Выводы по главе 1 24
Глава 2. Исследование особенностей эмоционального развития ребенка дошкольного возраста 25
2.1 Программа эмпирического исследования 25
2.2 Диагностика эмоционального развития ребенка дошкольного возраста 31
Выводы по 2 главе 37
Глава 3 Организация работы педагога с детьми дошкольного возраста 38
3.1 Программа работы педагога по эмоциональному развитию детей дошкольного возраста 38
3.2 Анализ результативности и применение программы работы педагога 43
3.3 Рекомендации педагогам по особенностям эмоционального развития детей дошкольного возраста 49
Выводы по главе 3 65
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 61
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 63
ПРИЛОЖЕНИЕ 68


Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Дошкольный возраст является одним из периодов становления личности и интенсивного формирования эмоционально-нравственных основ ее культуры. Можно сказать, что эмоции являются “индикатором” состояния у ребенка и существенным образом влияют на его поведение и познавательные процессы, тем самым определяя направленность его внимания, особенность восприятия окружающего его мира, логику суждений.
Одним из существенных условий, обеспечивающих эффективность процесса обучения и воспитания различных сторон у ребенка, является эмоциональное развитие. Те высокие эстетические, нравственные и интеллектуальные чувства, которые могут вдохновить его на какие-то поступки и большие дела, не даны ребенку в готовом виде от рождения. Они возникают и развиваются на протяжении всего детства под влиянием воспитания и социальных условий жизни.
Первоосновой всего психического здоровья ребенка является эмоциональное развитие. Так как число детей с нарушение речи составляет практически 60% от всех детей дошкольного возраста, диагностико-корpекционное и профилактическое направление деятельности в дошкольных учреждениях становится наиболее значимым и приоритетным.
Исследование общих закономерностей эмоционального развития на всех этапах дошкольного возраста значительно углубляет представление механизмов личностного и интеллектуального развития детей.
В рамках системно-деятельностного подхода, положенного в основу современных образовательных стандартов, эмоциональное развитие разъясняется в большой степени с позиции появления новообразований. Важные новообразования создаются в рамках эмоционально-экспрессивного развития; развитие эмоционального взаимодействия с окружающей средой.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

Глава 1. Теоретические основы эмоционального развития ребенка дошкольного возраста

Слово эмоции в переводе с латинского языка – волную, потрясаю. Эмоциями называют особую группу психических явлений, которые проявляются в форме непосредственного, пристрастного переживания человеком смысла жизни, различных ситуаций, связанных с удовлетворением каких-то потребностей.
Эмоции регулируют поведение человека, они определяют то, что наиболее важно и побуждают человека действовать. Таким образом, можно сказать, что эмоции регулируют поведение человека, причём являются одним из главных психических механизмов психической регуляции поведения [24].
Эмоция – «… это чувство, которое мотивирует, организует и направляет восприятие, мышление и действия человека» [24].
Все эмоции человека делят на две группы: простые и сложные. Простые эмоции отражают взаимоотношения человека с объектами окружающего мира. Сложные эмоции, отображение которых имеет опосредованный характер. По силе, характеру проявления и устойчивости бывают эмоции аффекта и эмоции настроения.
По содержанию: моральные, интеллектуальные и эстетические. Некоторые из них даже могут набирать характер страстей [30]. В современном мире внимание людей обращено на личность человека, его индивидуальность и эмоциональное благополучие. Немало внимания со стороны общества уделяется также факторам, от которых зависит эмоциональное развитие. Именно поэтому первостепенное значение приобретает изучение не интеллекта, а эмоционально-личностной сферы 8 человека.
Дошкольный возраст при этом является наиболее важным, т.к. именно в этот период «… формируются основы личности и устойчивые механизмы реагирования на различные средовые воздействия» [24].

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Алексеева Е. Е. Психологические проблемы детей дошкольного возраста. — М.: Юрайт, 2020. — 196 с.
2. Асмолов А. Г. Ребенок в культуре взрослых / А. Г. Асмолов, Н. А. Пастернак. — М.: Юрайт, 2019. — 150 с.
3. Белкина В. Н. Психология раннего и дошкольного детства. — М.: Юрайт, 2020. — 171 с.
4. Болотина Л. Р. Дошкольная педагогика. — М.: Юрайт, 2020. — 219 с.
5. Болотина Л. Р. Теоретические основы дошкольного образования: учеб. пособие для СПО / Л. Р. Болотина, Т. С. Комарова, С. П. Баранов. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Юрайт, 2018. — 218 с.
6. Бочарова Н. И. Педагогика досуга. Организация досуга детей в семье учеб. пособие для академического бакалавриата / Н. И. Бочарова, О. Г. Тихонова. — 2-е изд., испр. и доп. — М.: Юрайт, 2019. — 218 с.
7. Виноградова Н.А. Дошкольная педагогика: Учебник для бакалавров / Н.А. Виноградова, Н.В. Микляева, Ю.В. Микляева. — М.: Юрайт, 2013. — 510 c.
8. Виноградова Н.А. Дошкольная педагогика. Обзорные лекции по подготовке студентов к итоговому междисциплинарному экзамену: Учебное пособие / Н.В. Микляева, Н.А. Виноградова, Ф.С. Гайнуллова; Под ред. Н.В. Микляева. — М.: Форум, 2012. — 256 c.
9. Ворошнина Л. В. Развитие речи и общения детей дошкольного возраста в 2 ч. Часть 1. Младшая и средняя группы: практ. пособие для академического бакалавриата / Л. В. Ворошнина. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Юрайт, 2019. — 396 с.
10. Ворошнина Л. В. Теория и методика развития речи у детей в 2 ч. Часть 2. Старшая и подготовительная группы доу: практ. пособие для СПО / Л. В. Ворошнина. — 2-е изд. — М.: Юрайт, 2019. — 302 с

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных