Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Курсовая работаПедагогика
Готовая работа №136273 от пользователя Успенская Ирина
book

Исследование особенностей интонационной выразительности речи у детей с дизартрией

525 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание


Введение 2
Глава 1. Теоретические анализ формирования интонационной выразительности речи у детей 4
1.1. Понятие и лингвистические аспекты интонационной выразительности речи 4
1.2. Формирование интонационной выразительности речи в онтогенезе у детей 9
Вывод по 1 главе 13
Глава 2. Экспериментальное исследование особенностей формирования интонационной выразительности речи у младших школьников с дизартрией и их нормально развивающихся сверстников 14
2.1. Описание контингента испытуемых и хода проведения констатирующего эксперимента 14
2.2. Методика диагностики уровня развития интонационной выразительности речи у младших школьников с дизартрией и их нормально развивающихся сверстников 16
2.3. Описание эксперимента и анализ полученных результатов 20
Вывод по 2 главе …………………………………………………………...…27
Заключение 29
Список литературы 32

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

По мнению Л. С. Выготского, речь – это важная составляющая психического развития ребенка, так как она оказывает влияние на развитие других психических процессов.
По данным Т. Б Филичевой, в настоящее время повышаются требования к подготовленности детей к обучению в школе. По этой причине особую важность приобретает выявление нарушений, затрудняющих полноценной подготовке к обучению в школе.
Современные исследователи Е. Н. Винарская, Л. Т. Журба, Н. С. Жукова, Е. М. Мастюкова, Т. Б. Филичева, отмечают, что в последние годы увеличивается количество детей, имеющих нарушения речи.
По данным авторов Н. С. Жуковой, Е. М. Мастюковой среди детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста распространённым речевым нарушением является дизартрия, которая имеет тенденцию к значительному росту.
В работах О. В. Правдиной, Р. И. Мартыновой, И. И. Панченко, О.А. Токаревой рассматривались вопросы симптоматики дизартрических расстройств речи, при которых отмечалось неполноценное развитие не только звуковой стороны речи, но несформированность просодических компонентов речи. [15, 17]

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

Глава 1. Теоретические анализ формирования интонационной выразительности речи у детей
1.1. Понятие и лингвистические аспекты интонационной выразительности речи


Интонационная выразительность речи играет важное значение для развития языковой способности ребенка, удовлетворения интеллектуальных и эмоциональных потребностей, формирования высокой речевой культуры в коммуникативной деятельности и предпосылок успешного обучения в школе.
Интонация является одним из важнейших выразительных средств речи. Сам термин «интонация» происходит от латинского «intonatio». Это слово образовано от глагола «intono», «intonare» — «громко произносить».
Ряд отечественных исследователей, таких как О. С. Ахманова, Т. С. Богомазова, Л. В. Бондарко, Л. А. Вербицкая, М. В. Гордина, С. В. Кодзасов, О. Г. Козьмин, П. С. Кузнецов, Л. И. Хицко считают, что интонация — достаточно общее понятие, включающее в себя просодические элементы. Так, например, по мнению О. С. Ахмановой и М. Поваляевой под интонацией понимается «сложный комплекс просодических элементов, включающих мелодику, ритм, интенсивность, темп, тембр, логическое ударение, служащий на уровне предложения для выражения как различных синтаксических значений, так и экспрессивных и эмоциональных коннотаций». Л. А. Кантер, в свою очередь, характеризует речевую интонацию как «совокупность системно обусловленных просодических характеристик речи, к которым относятся частота основного тона, интенсивность и длительность, что в плане восприятия соответствует мелодическому, силовому и темпорaльному компонентам». Это широкое понимание интонации.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Архипова Е. Ф. Стертая дизартрия у детей [Текст] – М.: АСТ: Астрель, 2007.
2. Бородина О. Л. Формирование интонационной стороны речи младших школьников на уроках литературного чтения [Текст] / О.Л. Бородина // Пермский педагогический журнал. – 2012.
3. Блохина, Л. П. Просодические характеристики речи и методы их анализа [Текст] / Л. П. Блохина. – М.: Владос, 2002.
4. Винарская Е. И. Возрастная фонетика [Текст] М.: Астр: Астрель, 2005.
5. Винарская Е. Н. Раннее речевое развитие ребенка и проблемы дефектологии: Периодика раннего развития. Эмоциональные предпосылки освоения языка [Текст] / Е. Н. Винарская. – М.: Просвещение, 1987.
6. Гуськова А.А. Развитие речевого дыхания детей 3 – 7 лет. [Текст] М.: ТЦ Сфера, 2011.
7. Гуровец Г.В. К вопросу диагностики стертых форм псевдобульбарной дизартрии [Текст]: // Вопросы логопедии / Г.В. Гуровец, С.И. Маевская. – М., 1978.
8. Жинкин, Н. И. Механизмы речи [Текст] / Н. И. Жинкин. – Москва: Директ- Медиа, 2008.
9. Иванова – Лукьянова Г. Н. Культура устной речи: интонация, паузирование, логическое ударение, темп, ритм [Текст] / М., 1996.
10. Копачевская Л. А. Формирование интонационной выразительности у детей с речевыми нарушениями [Текст] / Л. А. Копачевская, Е. В. Лаврова // Ребенок. — 2011. — № 12.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных