ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ПРОЯВЛЕНИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО СТИЛЯ РОДИТЕЛЕЙ КАК ФАКТОРА РИСКА НАРУШЕНИЙ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА

ВВЕДЕНИЕ 3
Глава 1. Теоретический анализ психоэмоционального состояния детей
среднего дошкольного возраста в зависимости от стиля семейного
воспитания
1.1Характеристика стилей семейного воспитания, как условия формирования личности ребенка, и их влияние на личностные особенности ребенка 66
1.2 Деструктивные стили семейного воспитания и их влияние на
психоэмоциональное состояние ребенка 10
Выводы по первой главе 24
Глава 2. Анализ психоэмоционального состояния детей среднего дошкольного возраста в зависимости от стиля семейного воспитания
2.1 Организация и методики исследования связи стилей родительского воспитания и психологического здоровья детей 25
2.2 Выявление стиля воспитания
2.3 Эмпирическое изучение психоэмоционального состояния ребенка 43
2.4 Сравнительный анализ психоэмоционального состояния детей и стилей семейного воспитания 50
Выводы по второй главе 53
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 55
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 57

Весь текст будет доступен после покупки

Актуальность исследования. Проблема психологического здоровья детей является одной из самых актуальных на сегодняшний день. Под давлением негативных воздействий современной жизни эмоциональная сфера ребенка подвергается серьезным перегрузкам. А ведь именно эмоциональная стабильность – залог его психологического здоровья. Это основа для создания ребенком себя. Главным условием физического и душевного здоровья ребенка является эмоциональное благополучие.
Одним из важнейших социальных институтов, обеспечивающих необходимые условия для сохранения и поддержания психологического здоровья ребенка ,является семья. Именно семья, как никто другой, влияет не только на формирование личности ребенка, но и его эмоционального развитияю.
В каждой семье изначально складываются определенная система воспитания детей, которой родители придерживаются на протяжении всего детства, а может даже и взрослости,своего ребенка. Большую роль для ребенка в период его взросления играет выбранный стиль взаимоотношений родителей и ребенка. Он существенно влияет на формирование личности ребенка.

Весь текст будет доступен после покупки

ГЛАВА 1. ПРОБЛЕМЫ ВЛИЯНИЯ СТИЛЯ РОДИТЕЛЬСКОГО ВОСПИТАНИЯ В СЕМЬЕ НА ЭМОЦИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА.

1.1.Общая характеристика стилей родительского воспитания.
В каждой семье ребенка воспитывают уникальным образом, присущим только этой семье. Стиль воспитания складывается из большого количества факторов: образ жизни семьи, уровень культуры, образование семьи, уровень воспитания самих родителей, представления о воспитании и многое другое. А. Л. Вегнер определяет стиль воспитания, как стиль взаимоотношений родителей с ребенком в семье, который характеризуется степенью контроля, заботы и опеки, теснотой эмоциональных контактов между родителями и ребенком (эмоционально теплый – эмоционально холодный), характером руководства поведением ребенка со стороны взрослых (демократический – авторитарный), количеством запретов (ограничительный – попустительский) и т.п. [10]. Психологическая атмосфера и психологический климат отражают ценности, которые присущи семье. Они находят отражение в формах и методах родительского воспитания. Стойкое эмоциональное настроение возникает в совокупности с настроениями всех членов семьи, а также душевных переживаний, отношений друг к другу и другим, отношений к труду, к окружающей среде, к происходящим вокруг событиям. Психологический климат, характер выполняемых близкими взрослыми формальных и неформальных ролей определяются субъективными взглядами родителей, их убеждениями относительно методов и целей семейного воспитания. Развитие ребенка как личности, а именно развитие ценностей, установок, психоэмоциональной сферы, осознание сущности семейных и социальных ролей, зависит в основном от детско-родительских отношений. При обобщении и анализе научных исследований отечественных и зарубежных авторов (А. Адлер, Т. Кравченко, Г. Мертон, Д. Олсон, К. Роджерс, С. Розум, Б. Скиннер, В. Солодников и др.) выделяются наиболее распространенные стили детско-родительских отношений. К ним относятся: демократический, «эмоциональная дистанция», авторитарный, детскоцентричный, хаотический. Каждому из перечисленных стилей 17 характерны свойства, отражающиеся на психоэмоциональном состоянии ребенка и на его развитии в целом [2].

Весь текст будет доступен после покупки

1. Адаленко, Л. Детям об эмоциях // Дошкольное воспитание [Текст] / Л.Адаленко. – 2004. - №6. С.18-19.Адлер, А. Индивидуальная психология и развитие ребенка [Текст] / А.Адлер. – Москва. - Изд-во: Институт общегуманитарных исследований, 2017. – 166с. Акулова, Е.Ф.
2. Влияние стилей семейного воспитания на становление социально значимых качеств личности // проблемы дошкольного образования на современном этапе Российской Федерации, Тольяттинский гос. ун-т [Текст] / Е.Ф. Акулова. – Тольятти: ТГУ, 2010. – Вып.8; ч.2. – 222с. Астапов, В.М. Тревожность у детей [Текст] / В.М. Астапов. – М.: ПЕР СЭ, 2008. – 160с.
3. Баркан, А.И. Как правильно воспитывать ребенка. Что делать родителям [Текст] / А.И. Баркан. – Москва. Изд-во: АСТ, 2009. – 287с.
4. Берн, Э. Люди, которые играют в игры: Психология человеческой
5. судьбы [Текст] / Эрик Берн; [пер. с англ. А: Грузберга]. – М.: Эксмо,2012. – 576с.
6. Божович, Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте [Текст]/ Л.И. Божович. – СПб.: Питер, 2014. – 398с.
7. Варга, А.Я. Структура и типы родительских отношений [Текст] / А.Я.Варга. – М.: ВЛАДОС, 2007. – 656с.
8. Варга, А.Я. Типы неправильного родительского отношения [Текст]/
9. А.Я. Варга. – М., 2011.
10. Вегнер, А.Л. Психология развития: словарь [Текст] / под ред. А.Л. Вегнера. – М.: ПЕР СЭ, 2005. - 176с.
11. Велиева, С.В. Диагностика психических состояний детей дошкольного возраста [Текст] / С.В. Велиева. – СПб.: Речь, 2007. -240с.
12. Влияние семьи на становление личности. Родители и самооценка ребенка [Электронный ресурс] // Информ. – просветительский портал Ханты-Мансийского АО. – Ханты-Мансийск, 2003 – 2011. – Режим доступа: http://www.eduhmao.ru/info/1/3920/24887

Весь текст будет доступен после покупки