Личный кабинет

Курсовая работаПсихология

Готовая работа №87627 от пользователя Смолина Инга

Исследование особенностей самооценки младших школьников

Name: Исследование особенностей самооценки младших школьников
Price: 600.00 RUB

600 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 40

Год написания: 2024

Смолина Инга

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ САМООЦЕНКИ В МЛАДШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ 5
1.1 Понятие самооценки в психологии ……………………………..5
1.2 Психологические особенности младшего школьного возраста 8
1.3 Проблема самооценки детей младшего школьного возраста в психологии 12
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ САМООЦЕНКИ В МЛАДШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ 17
2.1 Этапы, методы и методики исследования ….17
2.2Количественный и качественный анализ исследования самооценки младших школьников ..19
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 25
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ. 27
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 Методики диагностики особенностей самооценки в младшем школьном возрасте 30
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 Результаты диагностики особенностей самооценки в младшем школьном возрасте 31

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Исследование самооценки в младшем школьном возрасте, как стерженя самосознания является одной из наиболее изучаемых тем в современной психологии. Работы выдающихся исследователей, таких как Б. Г. Ананьев, Л. И. Божович, А. И. Лизина, А. Н. Леонтьев, С. С. Рубинштейн, посвящены изучению структуры, функций и формирования самооценки.
Согласно Б. Г. Ананьеву, структура самооценки включает три характеристики:
- индивидуальные (оценка себя как физического и психического индивида);
- личностные (оценка своих качеств и поступков);
- субъект-деятельностные (оценка своих достижений и неудач в деятельности)[1, c. 134].
Большинство ученых (Б. Г. Ананьев, А. Н. Леонтьев, С. Л. Рубинштейн, В. С. Мухина) рассматривают самооценку как основу процесса самосознания, его интегрирующее начало, как личный аспект, входящий в самосознание, отражающий индивидуальный уровень развития.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ САМООЦЕНКИ В МЛАДШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ
1.1 Понятие самооценки в психологии
Самооценка в отечественной психологии тщательно изучалась из-за проблемы развития и формирования самосознания. Эти исследования проводились на основе двух групп вопросов. В первую группу вопросов можно отнести работы таких психологов, педагогов как: Б. Г. Ананьев, А. Н. Леонтьев, С. С. Рубинштейн, М. Н. Скатки. Они проанализировали в теоретическом и методологическом плане вопрос становления самооценки в более широкой и общей проблеме развития личности.
Другая часть исследования включает работы и публикации психологов и педагогов, таких как А. И. Липкина, Е. А. Серебрякова, В. А. Горбачева. Они изучают самооценку в более узком фокусе, то есть вопросы, связанные с особенностями самооценки, ее взаимосвязью и оценкой окружающими.
В наше время сфера образования в школах акцентирует внимание на формировании знаний, навыков и умений младших школьников. Однако, часто забывается о важности развития личности и учете индивидуальных аспектов ученика, которые оказывают влияние на развитие их когнитивных способностей, включая самоуважение. Положительная самооценка, зарождающаяся еще в детском возрасте, имеет прямое отражение на успехах в учебе. Процесс обучения оказывает непосредственное воздействие на формирование личности ученика и его самооценки.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Андрущенко Т. Ю. Психологические условия формирования самооценки в младшем школьном возрасте / Т. Ю. Андрущенко // Вопросы психологии. – 2012; – С. 51-53.
2. Архиреева Т. В. Самооценка академической компетентности младших школьников / Т. В. Архиреева // Психологическая наука и образование. – 2009. – URL: http://www/prognosis.ru/int_correspondent.html (дата обращения: 13.02.2024).
3. Божович Л. И. Проблемы формирования личности: Избранные психологические труды / Л. И. Божович. – М.: Институт практической психологии; Воронеж: НПО «МОДЭК», 1997. – 348 с.
4. Выготский Л. С. Педагогическая психология / под ред. В. В. Давыдова. – Москва: Просвещение, 1991. – 536 с.
5. Власова Т. И. Духовно-нравственное развитие современных школьников как процесс овладения смыслом жизни / Т. И. Власова // Педагогика. – 2008. – № 9. – С. 105-108.
6. Давыдов В. В. Младший школьник как субъект учебной деятельности / В. В. Давыдов, В. И. Слободчиков // Вопросы психологии. – 2002. – № 3. – С. 46-49.
7. Даль В. И. Иллюстрированный толковый словарь русского языка : современная версия / В. И. Даль. – М. : ЭКСМО, 2009. – 560 с.
8. Данилов М. А. Умственное воспитание // Сов. Педагогика, 2004. – № 12. – С. 70-86.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Исследование особенностей самооценки младших школьников

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net