Личный кабинет

Дипломная работаИстория

Готовая работа №96090 от пользователя Куклачев Дмитрий

Изучение храмового зодчества XIX в. в Курской губернии в курсе краеведения (уровень основного общего образования)

Name: Изучение храмового зодчества XIX в. в Курской губернии в курсе краеведения (уровень основного общего образования)
Price: 2180.00 RUB

2 180 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 99

Год написания: 2024

Куклачев Дмитрий

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………2
ГЛАВА I. ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ДОСТИЖЕНИЯ УЧЕБНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИСТОРИИ РЕГИОНАЛЬНОГО ЗОДЧЕСТВА……………………………………………………………………..19
1.1. Нормативно-правовая база изучения региональной истории…………………………………………………………………………..19
1.2 Роль краеведческого материала в изучении истории в школе………….25
1.3. Учет уровня познавательных способностей в процессе обучения краеведению………………………………………………………………….…..33
1.4 Особенности формирования чувств патриотизма в школьном возрасте...42
ГЛАВА II ОТБОР ИСТОРИЧЕСКОГО СОДЕРЖАНИЯ УРОКА НА ТЕМУ «ХРАМОВОЕ ЗОДЧЕСТВО КУРСКОЙ ГУБЕРНИИ В XIX ВЕКЕ»………50
2.1 Основные этапы и ключевые признаки развития храмового зодчества в Российской империи в XIX веке…………………………………………..……50
2.2 История храмовой застройки уездных центров Курской губернии и города Курска……………………………………………………………………58
ГЛАВА III МЕТОДИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ПРИМЕНЕНИЯ КРАЕВЕДЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА НА УРОКЕ……………………………..69
3.1 Особенности реализации краеведческого материала на уроке……….…69
3.2 Методические рекомендации для педагогов по использованию краеведческого материала на уроке………………………………………….…78
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………….…82
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ………………………………...84
ПРИЛОЖЕНИЕ………………………………………………………………….93

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования. Сегодня важной задачей школьного исторического образования является формирование гражданина и патриота России. Это требует от образовательных организаций большого внимания к изучению истории родного края с ее значительным воспитательным потенциалом. Краеведение является важным фактором складывания региональной идентичности обучающихся, что в свою очередь вместе с изучением истории России способствует формированию гражданской идентичности. Изучение родного края является одним из ключевых факторов положительной реализации формирования национальных ценностей, гражданско-патриотических качеств личности.
Федеральный государственный стандарт ставит итогом обучения личностные, метапредметные и предметные результаты каждого обучающегося, выражающиеся в духовно-нравственных качествах. Ориентирует на становление личностных характеристик школьника, среди которых на первое место выходит следующее: «Любящий свой народ, свой край, свою Родину» .
В Указе Президента Российской Федерации В.В. Путина «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года» от 21.07.2020 г. делается акцент на необходимость создания «условий для воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций» .

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

ГЛАВА I. ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ДОСТИЖЕНИЯ УЧЕБНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИСТОРИИ РЕГИОНАЛЬНОГО ЗОДЧЕСТВА.

1.1. Нормативно-правовая база изучения региональной истории

Система образования постоянно обновляется и в связи с этим появляется актуальность включения в его содержание регионального компонента. При осуществлении этой цели огромную роль играет школьное историческое образование. Таким образом, возникает надобность внедрения в образовательный процесс сведений об истории региона. Значение изучения региональной истории заключается в том, что через изучение истории региона формируется интерес к истории в целом. Если ранее ученые рассматривали события региональной истории как уточняющие, общероссийские процессы, то в настоящее время прослеживается стремление показать региональную историю как независимую, неповторимую страницу прошлого нашего государства.
Имеющиеся сведения об истории региона, которые находятся в научных, научно-популярных, краеведческих работах, однозначно оказывают воздействие на преподавание истории региона в школах. Однако основным фактором, регулирующим изучение региональной истории, является нормативно-правовая база.
Основополагающие документы регулирующие историческое образование в стране можно разделить, по мнению Л.В. Алексеевой, по следующему принципу : документы федерального уровня, концептуальные документы и документы регионального уровня.
К первой группе относятся: Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» , Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (ФГОС ООО) , Профессиональный стандарт «Учитель» .

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

Литература
38. Алексеева Л. В. Региональная история в системе школьного исторического
образования России: нормативные аспекты// Интернет-журнал «Мир науки». 2016 № 6. С. 20-26.
39. Блонский П.П. Память и мышление. СПб., 2001. 350 с.
40. Бороздин А.М. Патриотическое воспитание учащихся на уроках и во
внеклассной работе. М., 1979. С. 51-58.
41. Булыгина, Т.А. Региональная история: поиски новых исследовательских
подходов [Текст] / Т.А. Булыгина // Межвузовский научно-теоретический альманах Северо – Кавказского федерального университета. - 2003 - С. 415-422.
42. Выготский Л.С. Педагогическая психология/ Под ред. В. В. Давыдова. —
М.: Педагогика-Пресс, 1999 – 536 с. — (Психология: Классические труды).
43. Вырщиков А.Н. Военно-патриотическое воспитание школьников: теория и
практика. М., 1990. 158 с.
44. Вяземский Е. Е., Стрелова О. Ю.Национально-региональный компонент
исторического образования. М. 2008. 608 с.
45. Вяземский Е. Е., Стрелова О. Ю.Национально-региональный компонент
исторического образования. М. 2008. 44 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Изучение храмового зодчества XIX в. в Курской губернии в курсе краеведения (уровень основного общего образования)

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net