Личный кабинет

Курсовая работаПедагогика

Готовая работа №136622 от пользователя Успенская Ирина

Изучение особенностей памяти у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями слуха.

Name: Изучение особенностей памяти у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями слуха.
Price: 390.00 RUB

390 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 26

Год написания: 2025

Успенская Ирина

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ПАМЯТИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

1.1 Понятие памяти и её значение для развития детей старшего дошкольного возраста

1.2 Психолого-педагогическая характеристика детей старшего дошкольного возраста с нарушениями слуха

1.3 Особенности формирования памяти у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями слуха

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Память является важным процессом в развитии ребенка, особенно на этапе старшего дошкольного возраста. Она является фундаментальной основой для освоения различных видов деятельности, а её недостаточное развитие может существенно затруднить усвоение многих школьных дисциплин, что отрицательно скажется в будущем на успеваемости ребенка в школе.
В дошкольном возрасте нарушение слуха оказывает сильное влияние на когнитивное и психоэмоциональное развитие ребенка, что приводит к специфическим особенностям формирования всех его психических функций, в том числе и памяти.
Проблемы, связанные с развитием памяти у детей с нарушениями слуха, стали привлекать внимание многих психологов в начале XX века. Изучением особенностей памяти у детей с недостатками слуха занимались многие исследователи, среди которых можно выделить Л. В. Занкова, Т. В. Розанову, И. М. Соловьева, Д. М. Маньянц, М. М. Нудельмана и многих других.
В настоящее время наблюдается тенденция к увеличению числа детей с особыми образовательными потребностями, что актуализирует необходимость изучения особенностей их когнитивных функций, в том числе и памяти. Изучение памяти у детей с особыми образовательными потребностями является важной задачей в рамках научных исследований. Полученные данные играют важную роль в разработке эффективных методик обучения и социальной адаптации слабослышащих и глухих детей, что способствует повышению уровня качества их жизни и интеграции в общество.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ПАМЯТИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

1.1 Понятие памяти и её значение для развития детей старшего дошкольного возраста

Согласно проанализированным литературным источникам, память представляет собой особый психический процесс, который осуществляет осмысленное запоминание, сохранение и воспроизведение информации, полученной из прошлого опыта [3, 18, 25]. Она объединяет в нашем сознании полученные впечатления и эмоции, создавая общую картину того, что мы видим и чувствуем. Недостаточное развитие памяти существенно влияет на снижение продуктивности познавательной деятельности.
В своих научных трудах Р. С. Немов отмечал, что у человека выделяют три основных вида памяти, которые являются наиболее продуктивными, чем у животных. К ним психолог отнёс произвольную память, которая связана с волевым контролем запоминания, логическую, ответственную за употребление логики и опосредованную, связанную с использованием различных средств запоминания [18]. Память человека может проявляется в всевозможных формах, так как она тесно связана с разными аспектами жизни человека и его индивидуальными особенностями. Все виды памяти можно разделить на три группы. К первой группе относится информация, которую человек запоминает. Во второй группе находятся способы запоминания полученной информации. К третьей группе относится классификация памяти по времени запоминания.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Блонский П.П. Память и мышление. СПб.: Питер, 2011 С.71.

2. Богданова Т. Г. Сурдопсихология: Учеб. Пособие для студ. Высш. Пед. Учеб. Заведений. - М.: Академия, 2002. - с. 3-203

3. Выготский Л. С. Память и её развитие в детском возрасте // Хрестоматия по общей психологии. - М., 1979. - 367 с.

4. Выготский Л. С. Собрание сочинений: В 6т. - Т.2. - М., 1982. - с. 31

5. Головчиц Л. А. Дошкольная сурдопедагогика: Воспитание и обучение дошкольников с нарушениями слуха: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. - м.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001. - 304 с. - (Коррекционная педагогика)

6. Дубровина И. В. Психология: Учебник для студентов средних учебных заведений /И. В. Дубровина/ - 2 - е изд., стереотип. - М.: Издательский центр «Академия», 2002. - 464 с.

7. Ендовицкая Т. Г. И др. , Психология детей дошкольного возраста. Развитие познавательных процнссов / Т. В. Ендовицкая, А. В. Запорожец, В. П. Зинченко, М. И. Лисина, Я. З. Неверович, Г. А. Репина, Л. Г. Рузская, Д. Б. Эльконин; под ред. А. В. Запорожца и Д. Б. Эльконина; Акад. пед. наук РСФСР, Ин-т психологии. - М.: Просвещение, 1964. - 350, [2] c.: табл. - Библиогр. В конце глав.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Изучение особенностей памяти у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями слуха.

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net