Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Курсовая работаПедагогика
Готовая работа №85293 от пользователя Смолина Инга
book

ИЗУЧЕНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ВНИМАНИЯ У ДОШКОЛЬНИКОВ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА

750 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы изучения внимания у дошкольников с нарушением слуха 5
1.1. Внимание: понятия, виды, свойства, функции 5
1.2. Развитие внимания в онтогенезе и у детей с нарушением слуха 11
Глава 2. Изучение особенностей внимания у дошкольников с нарушением слуха 20
2.1. Методики, организация и анализ данных констатирующего исследования 20
2.2. Формирующий эксперимент и анализ развивающей работы 26
Глава 3. Методические рекомендации по развитию внимания у дошкольников с нарушением слуха 29
3.1. Упражнения, направленные на развитие внимания у дошкольников с нарушением слуха 29
3.2. Игры, направленные на развитие внимания у дошкольников с нарушением слуха 34
Заключение 44
Список литературы 45
Приложение 1 48
Приложение 2 50


Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы исследования. Внимание является существенным условием любой психической деятельности и проявляется в сосредоточенности на предмете и процессе деятельности, регулируется поставленными целями и решаемыми задачами, умениями и навыками работы.
Психическое развитие детей с нарушениями слуха – это своеобразный путь развития, совершающийся в особых условиях взаимодействия с внешним миром. При данном дефицитарном типе нарушенного развития первичный дефект слухового анализатора ведет к недоразвитию функций, связанных с ним наиболее тесно, а также к замедлению развития ряда других функций, связанных со слухом опосредованно.
Нарушения развития частных психических функций, в свою очередь, тормозят психическое развитие глухого или слабослышащего ребенка. При дефицитарном типе нарушения наблюдаются такие особенности, как нарушение сложных межфункциональных связей и иерархических координации. Это проявляется, в частности, в различной степени недоразвития одних перцептивных систем при относительной сохранности других.
Компенсация отклонений в психическом развитии детей с нарушениями слуха предусматривает исследование внимания как базового психического процесса, тесно связанного с развитием всех психических функций.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ВНИМАНИЯ У ДОШКОЛЬНИКОВ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА

1.1. Внимание: понятия, виды, свойства, функции

Внимание – одно из центральных психических явлений и основной показатель всей познавательной сферы личности, обеспечивающий успешность учебной деятельности.
К настоящему времени нет ни общепринятого четкого определения внимания, ни согласия в том, какого рода процессы включать или не включать в это явление. Трудности, связанные с изучением внимания, обусловлены тем, что оно присутствует во всех психических актах (или когнитивных процессах) и не существует само по себе в качестве отдельного явления [2, 9, 20].
Явления внимания отличаются от большинства других психических феноменов рядом особенностей. Одной из существенных особенностей феноменологии внимания являются пестрота и разнообразие входящих в него явлений. Говорят о состояниях настороженности, ожидания, бдительности, концентрации и погруженности, с одной стороны, и о разных формах рассеянности – с другой [12].

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Алишаускас А. Исследование словесной памяти глухих школьников // Дефектология. – 1980. – № 6. – С. 22-25.
2. Ананьев Б.Г. Внимание школьника. – М.: издательство АПН РСФСР, 2004. – 12 с.
3. Белова Н.И. Специальная дошкольная сурдопедагогика. – М., 1985. – 354 с.
4. Богданова Т.Г. Сурдопсихология. – М., 2002. – 224 с.
5. Брунер Дж. Психология познания / Пер. с англ. – М.: Прогресс, 2007. – 412 с.
6. Венгер Л., Мухина В. Развитие внимания, памяти и воображения в дошкольном возрасте // Дошкольное воспитание. – 1974. – № 12. – С. 24-30.
7. Волкова Н. Внимание детей во время занятий // Дошкольное воспитание. – 1971. – № 12. – С. 6-9.
8. Воспитание и обучение глухих дошкольников в детском саду: Экспериментальная программа / Под ред. Э.И. Леонгард. – М., 1987. – С. 37.
9. Выготский Л.С. Развитие высших форм внимания в детском возрасте // Хрестоматия по вниманию / Под ред. А.Н. Леонтьева, А.А. Пузырея, В.Я. Романова. – М., 1976. – С. 184-219.
10. Гоголева А.В. Особенности развития внимания глухих школьников // Дефектология. – 1981. – № 3. – С. 5-8.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных