Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаПсихология
Готовая работа №14101 от пользователя Валеева Карина
book

ИЗУЧЕНИЕ СОЦИАЛЬНО- ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ МЕХАНИЗМОВ АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ К НОВЫМ УСЛОВИЯМ

1 520 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНО- ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ МЕХАНИЗМОВ АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ К НОВЫМ УСЛОВИЯМ
1.1. Адаптация: понятие, особенности и социально- психологические механизмы формирования…………………………………………………...6
1.2. Младший школьный возраст: особенности и основные характеристики, психические новообразования……………………….….16
1.3. Социально- психологические механизмы адаптации к учебной деятельности детей 1 класса………………………………………….…….26
ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ…………………………………..………38
ГЛАВА 2. ЭМПЕРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ СОЦИАЛЬНО- ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ МЕХАНИЗМОВ АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ К НОВЫМ УСЛОВИЯМ
2.1. Организация и методы исследования социально-психологических механизмов адаптации детей…………………………………….……………39
2.2. Качественная интерпретация результатов эмпирического исследования социально- психологических механизмов адаптации детей…………………………………………………………….………………45
2.3. Количественная интерпретация результатов эмпирического исследования социально- психологических механизмов адаптации детей ..
2.4. Разработка методических рекомендаций для родителей и педагогов по созданию необходимых условий адаптации детей младшего школьного возраста к школе……………………………………………………………..
ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ………………………………………..59
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………60
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………….…..63
ПРИЛОЖЕНИЯ……………………………………………………………

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования. Данная дипломная работа посвящена исследованию проблемы психолого-педагогических условий адаптации детей младшего школьного возраста к школе.
Поступление в школу вносит большие перемены в жизнь каждого ребенка. Родители и классные руководители сталкиваются с множеством проблем, связанных с периодом адаптации детей к школе, к новой среде. Школа с первых дней ставит перед ребенком задачи, требующие собранности, исполнительности, внимательности. Конечно, ребенку очень сложно справится со всем, что над ним нависло. Его ведущей деятельностью отныне должно стать обучение вместо игры.
Придя в школу, ребенок примеряет на себя новые социальные роли: ученик, одноклассник. Это тоже с трудом удается сделать, ведь теперь у него есть обязанности, которые он должен выполнять, независимо от его желания.
Интерес к новому становится двигающим мотивом в желании ребенка пойти в школу, узнавать новое и становиться сформированной личностью. По данным разных авторов (Александровская Э.М., Антропова М.В., Вайнер Э.Н., Казин Э.М., Качан Л.Г., Мухина В.С., Овчарова Р.В., Поздняков С.В. и др.), с каждым годом в каждой школе от 15 до 40% детей, придя в школу, оказываются психологически не готовы к обучению, испытывают трудности и могут быть дезадаптированы.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы


ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА К ШКОЛЕ

1.1 Адаптация: понятие, особенности и социально- психологические механизмы формирования
В данном параграфе проанализированы теоретико- методологические предпосылки термина «адаптация», который происходит от лат. adaptatio – приспособление, прилаживание. Его объясняют как приспособление организма к условиям среды. Процесс адаптации направлен на сохранение полноценной деятельности систем, органов и психической организации индивида при изменившихся условиях жизни.
Впервые понятия «адаптация» использовали учёные-биологи. Введение этого термина в науку связывают с немецким физиологом Аубертом, который применял его для характеристики явления приспособления органов чувств человека, проявляющегося в повышении или понижении чувствительности в ответ на воздействия раздражителя.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Абросимова Е.Е., Малахова В.Р. Видеоблогосфера: социально-психологический аспект // Территория новых возможностей. Вестник ВГУЭС. – 2021. – № 3.
2. Агапов В.С. Системное изучение я-концепции субъекта в российской психологии // Акмеология. – 2013. – № 1 (45). – С. 27-30.
3. Баркова Н.П. Коррекция «образа Я» у женщин с пищевой аддикцией // Серия «Психология». Известия. Иркутский государственный университет. – 2014. – №. 8. – С. 2-9.
4. Беляева Е.В. Формирование позитивной Я-концепции в младшем подростковом возрасте // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук . – 2009. – Тольятти.
5. Бернс Р. «Развитие Я-концепции и воспитание», М.:Прогресс, 1986.
6. Бернс Р. «Что такое Я-концепция», М.: 1986.
7. Брюханова С.И. Различия пищевого поведения у студентов. Расстройства пищевого поведения // Северный (Арктический) Федеральный Университет имени М.В. Ломоносова. Студенческий научный форум материалы Международной студенческой научной конференции. Москва. – 2020.
8. Бубнова И.С., Рерке В.И. Специфика современных условий семейного воспитания подростков и ее влияние на формирование их Я-концепции // Вестник Иркутского государственного технического университета. – 2013 .
9. Будич Н.Ю. Особенности уверенности в себе людей с ограниченными возможностями // Психология личности. Вестник КемГУ. – 2007. – №1.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных