Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаПсихология
Готовая работа №15050 от пользователя Валеева Карина
book

ИЗУЧЕНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ ТРЕВОЖНОСТИ И ОСОБЕННОСТЕЙ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ

950 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

Введение 3
Глава 1. Теоретический аспекты проблемы взаимосвязи тревожности и особенностей межличностных отношений в подростковом возрасте 7
1.1. Научные представления о тревожности в отечественной и 7
зарубежной психологии 7
1.2. Межличностные отношения в трудах отечественных и зарубежных психологов 12
1.3. Тревожность как функция межличностных отношений 17
Выводы по 1 главе 24
Глава 2. Эмпирическое исследование взаимосвязи тревожности и особенностей межличностных отношений в подростковом возрасте 25
2.1. Организация исследования и диагностический инструментарий 25
2.2. Количественная интерпретация результатов эмпирического исследования взаимосвязи тревожности и особенностей межличностных отношений в подростковом возрасте 31
2.4. Программа коррекции уровня тревожности 35
Выводы по 2 главе 43
Заключение 44
Список использованных источников 46


Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность этого исследования заключается в том, что в последнее время усилилось внимание российских психологов к изучению тревожности это связано с резкими изменениями в жизни общества, порождающими неопределенность и непредсказуемость, и, как следствие, переживания эмоциональной напряженности, тревоги.
Тревога в какой-то степени помогает действовать в угрожающих ситуациях более эффективно. Однако слишком интенсивная, не поддающаяся контролю тревога может проявляться как ощущение беспомощности, бессилия, неуверенности и блокировать целенаправленную деятельность, делать процесс межличностного взаимодействия неэффективным.
Процесс межличностного отношения может сопровождаться переживанием целой гаммы разнообразных эмоций и чувств. Особое значение в процессе развития и образования личности, включая ее коммуникативной и эмоциональной сфер, имеет подростковый возраст, который представляет собой остро протекающий и противоречивый переход от детства к взрослости.
Кардинально новые психические состояния подростков в первую очередь определяются потребностью утверждения себя в мире и реализации себя в коммуникации с окружающими, так что важнейшая сфера жизнедеятельности подростков - общение с окружающими, особенности которого имеют огромное значение для формирования основных структурных компонентов личности. С одной стороны, у подростков отмечаются «ожидание общения», поиском его, непрерывной готовностью к контакту, существенным расширением сферы коммуникации, увеличением времени, уделяемого общению, связанным с потребностью жить новым опытом, испытывать себя в новой роли. С другой стороны, растущая индивидуальность отношений, высокое избирательное отношение к дружеским привязанностям и максимальное требование к диалогу.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

Глава 1. Теоретический аспекты проблемы взаимосвязи тревожности и особенностей межличностных отношений в подростковом возрасте

1.1. Научные представления о тревожности в отечественной и
зарубежной психологии

Проблема тревожности занимает особое место в современном научном знании. Ей посвящено значительное количество исследований, причем не только в психологии, но и в медицине, физиологии, философии, социологии.
Понятие тревожности было введено в психологию психоаналитиками и психиатрами, а в последние годы феномен тревожности получил очень широкое распространение. Стоит отметить, что существующие в психологии понятия «тревожность» и «тревога» очень похожи, но не одинаковы.
Тревога – это «эмоциональное состояние, возникающее в ситуациях неопределенной опасности и проявляемое в ожидании неблагополучного развития событий» [9, с. 553].
Тревожность – это «склонность индивида к переживанию тревоги, характерная низким порогом появления тревоги» [9, с. 554].
Из этих определений становится понятно, что тревога – это эмоциональное состояние, а тревожность – это психическое свойство индивида.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Актуальные проблемы психологии образования: Материалы Третьей региональной научно-практической конференции. - Н.Новгород: Нижегородский гуманитарный центр, 2004. - 334 с.
2. Андреева Г.М. Социальная психология. - М.: ИЦ «Академия», 2010. - 284с.
3. Аверин, В.А. Психология детей и подростков: 2-е изд. [Текст] / В.А. Аверин. – СПб.: Питер, 2008. – 380 с. ISBN 5-8016-0034-5.
4. Алякринский,Б.С. Общение и его проблемы / Б.С. Алякринский. – М.: ИНФРА–М, 2002. – 198 с. ISBN отсутствует.
5. Ананьев, Б.Г.Человек как предмет познания / Б.Г. Ананьев. – Л.: ЛГУ, 1968. – 339 с. ISBN 978-5-49807-869-4.
6. Андреева, Г.М. Социальная психология: Учеб. для высш. шк. / Г.М. Андреева. – М.: Аспект-Пресс, 1999. – 375 с. ISBN 978-5-7567-0274-3.
7. Аракелов Г.Г., Жариков Н.М. Учителям и родителям о психологии подростка. - М.: Изд-во УРАО, 2006. - 163 с.
8. Байярд, Р.Т., Байярд, Д. Р. Ваш беспокойный подросток / Р.Т. Байярд, Д. Р. Байярд. – М.: Просвещение, 1991. – 456 с.ISBN отсутствует.
9. Бедельбаева Х.Т. Влияние общения на избирательное отношение детей к социальным и несоциальным сигналам. Новые исследования в психологии. - М.: Генезис, 2005. - 205 с.
10. Белкин, А.С. Ситуация успеха. Как ее создать? / А.С. Белкин. – М.: Просвещение, 1991. – 169 с. ISBN отсутствует.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных