Как появились первые часы?

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I. ИСТОРИЯ ПОЯВЛЕНИЯ ЧАСОВ
ГЛАВА II. КАКИЕ БЫВАЮТ ЧАСЫ
ГЛАВА III. ВРЕМЯ (ЧАСЫ) В ПОСЛОВИЦАХ И ПОГОВОРКАХ
ГЛАВА IV. РЕЗУЛЬТАТЫ НАБЛЮДЕНИЙ И ИССЛЕДОВАНИЯ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ ИНФОРМАЦИИ
ПРИЛОЖЕНИЕ

Весь текст будет доступен после покупки

Часы! Какая распространенная и известная всем вещь. Без часов никак не обойтись.
Каждое утро мы просыпаемся по сигналу будильника. Я иду в школу и поглядываю на часы, чтобы не опоздать. Уроки начинаются в определенное время и длятся они тоже определенное время.
Вся наша жизнь зависит от времени. Я задумался, кто же придумал этот удивительный предмет – часы?
Проблема исследования: Не все ученики нашей школы вовремя приходят на уроки. Люди, которые не следят за временем - всегда куда-то опаздывают, теряют время зря!
Актуальность работы заключается в том, что в современном мире без часов не обойтись.
Цель моей работы: узнать, как появились часы.
Эта цель включает в себя следующие задачи:
1. Узнать историю появления часов.
2. Узнать какие бывают часы.
3. Раскрыть смысл пословиц и поговорок о времени (часах).
4. Провести опрос среди одноклассников по теме исследования;
5. Научить учащихся определять время по механическим и электронным часам.
Объект исследования: часы.
Предмет исследования: прибор измерения времени.
Гипотеза исследования: человеку нужно знать точное время, чтобы не опаздывать, поэтому люди придумали часы.
С целью доказательств гипотезы, мы изучили теоретический материал. Разыскивая информацию в книгах, энциклопедиях, журналах и интернете, я узнал много нового и интересного.

Весь текст будет доступен после покупки

ИСТОРИЯ ПОЯВЛЕНИЯ ЧАСОВ
Кто придумал первые часы – неизвестно. Потому что человек пытался измерять время во все времена.
Сейчас трудно представить, что когда – то часов и в самом деле не было – никаких. И уж, конечно никто не спрашивал друг у друга: «Скажите, пожалуйста, который час?» Время определяли приблизительно: по пению птиц и цветам, по закатам и рассветам или смотрели на солнечное небо. Если солнышко только поднимается из-за горизонта, значит на дворе утро. Солнце прямо над головой? Настал полдень. В полдень в хорошую погоду я ходил купаться на речку. И в это время солнце всегда стояло у меня над головой. Со временем я перестал смотреть на часы и ориентировался по солнцу. Солнце снова опускается к земле? Скоро вечер. Мы и сейчас ещё, вместо того чтобы сказать «в таком-то часу», говорим: «на рассвете», «в полдень», «на закате», «в сумерки».
Летом я гостил у бабушки в деревне. И заметил, что в деревне люди узнают время по живым часам. Эти часы важно ходят по двору, хлопают крыльями и кричат «ку-ка-ре-ку!» Еще солнце не взошло, а петух уже кричит… Скоро утро! Довольно спать!
Но по пению петуха трудно определить точное время. То петух во сне с жердочки свалится – раньше времени поднимет крик, то испугается и начнет кричать. А если нет петуха? И придумал человек часы более надежные: они и с жердочки не свалятся, и лиса их не унесет.
Вот, что я узнал из толкового словаря Ожегова:
Часы – прибор, отсчитывающий время в пределах суток. Стенные, карманные, ручные (наручные) часы, песочные, солнечные, электронные.
Из Большого Энциклопедического словаря:
Часы — прибор для отсчета времени. В часах используются постоянные периодические процессы: вращение Земли (солнечные часы), колебания маятника (механические и электромагнитные часы), камертона (камертонные часы), пластинки кварца (кварцевые часы).
В современной Википедии:
Часы – прибор для определения текущего времени суток и измерения продолжительности временных интервалов в единицах, меньших, чем одни сутки.
Первые часы на Земле – солнечные. Они имели очень простую конструкцию и состояли из воткнутой в землю палки и цифр и знаков, которые были написаны вокруг нее. Падающая от палки на землю тень показывала текущее время.

Весь текст будет доступен после покупки

1. Детская энциклопедия «Как делают разные вещи».
2. И. Мельников «Про часы и о часах» изд. Детская литература ,1983г.
3. Детский журнал «Почитай-ка».
4. Толковый словарь Ожегова.
5. Детская Энциклопедия «Вместе познаем мир» (справочник эрудита).
6. Интернет-ресурс: http://ru. wikipedia.
7. Т.И. Тарабарина, Е.И Соколова «Детям о времени» Пособие для детей и родителей/ Ярославль, Академия развития, 1996г.

Весь текст будет доступен после покупки