Кататимно-имагинативная психотерапия как метод психокоррекции

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………..3
ГЛАВА 1. Метод кататимно-имагинативной психотерапии, основные используемые символдрамы…………………………………………………...5
§1.1. Описание метода символдрамы…………………………………………5
§1.2.Стандартные мотивы, используемые в кататимно-имагинативной психотерапии…………………………………………………………………..9
§1.3. Работа с рисунком………………………………………………………15
ГЛАВА 2. Применение методов символдрамы при работе с детьми…..….20
§2.1. Особенности использования методов символдрамы при работе с детьми…………………………………………………………………………20
§2.2. Возможности использования символдрамы с детьми разных возрастных групп……………………………...………………………………22
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………….24
Приложение……………………………………………………...……………27

Весь текст будет доступен после покупки

Символдрама (известная также как кататимно-имагинативная психотерапия, Кататимное переживание образов (КПО) или метод “сновидений наяву”) - это метод глубинно-психологически ориентированной психотерапии, который оказался клинически высокоэффективным при краткосрочном лечении неврозов и психосоматических заболеваний, а также при психотерапии нарушений, связанных с невротическим развитием личности. Его можно охарактеризовать как “психоанализ при помощи образов”.
Название данного метода происходит от греческих слов “ката” -“соответствующий”, “зависящий” и “тимос” - одно из обозначений “души” (в данном случае имеется ввиду “эмоциональность”). На русский язык название метода можно перевести как “эмоциональнообусловленное переживание образов”.
Метод разработан известным немецким психотерапевтом, профессором, доктором медицины Ханскарлом Лёйнером (1919-1996). Основу метода составляет свободное фантазирование в форме образов, “картины” на заданную психотерапевтом тему (мотив). Психотерапевт выполняет при этом контролирующую, сопровождающую, направляющую функцию. Концептуальная основа метода - глубинно-психологические психоаналитически ориентированные теории, анализ бессознательных и предсознательных конфликтов, аффективно-инстинктивных импульсов, процессов и механизмов защиты как отражения актуальных эмоционально-личностных проблем, анализ онтогенетических форм конфликтов раннего детства.

Весь текст будет доступен после покупки

ГЛАВА 1. Метод кататимно-имагинативной психотерапии, основные используемые символдрамы
§1.1. Описание метода. Техникапроведения психотерапии
Психотерапия кататимного переживания образов - форма имажинативной психотерапии, основанная на переработке образов фантазии, всплывающих в сознании пациента. Данная психотерапия разработана известным немецким психотерапевтом Ханскарлом Лейнером на основе исследований Э. Кречмера и его "активного ступенчатого гипноза". По его мнению, подобные образы, (образы фантазии, кататимные образы) возникающие у пациента и имеющие вид эйдетических представлений, являются проявлениями потребностей, конфликтов или аффектов, образующих содержание бессознательного. Образы, связанные с бессознательным, достаточно универсальны и имеют статус архетипических образов, соотносимых с экзистенциальными жизненными ситуациями. Это позволило определить набор стандартных образов: старец, ручей, дом, гора, лес, нора, болото, вулкан, люди и мифические персонажи. При проведении данного метода задачей терапевта является убеждение пациента в том, что по отношению к его "символам возможны иные операции". По ходу терапии создается сценарий действий которые пациент должен совершить в следующем сеансе по отношению к своим образам. Весь психотерапевтический цикл продолжается, как правило, 20-50 сеансов и проходит ряд стадий: диагностика проблем и конфликтов, проработка образов воспринятых ранее предметов или явлений, проработка личностно значимых образов.
Психотерапия по методу символдрамы проводится в трех основных формах:
1) в форме индивидуальной психотерапии;
2) в форме групповой психотерапии, когда образы одновременно представляет группа от 4 до 12 человек, сидящих по кругу в удобных креслах или лежащих на полу в форме "звезды" или "ромашки";
3) в форме психотерапии пар, когда образы одновременно представляют либо супруги/партнеры, либо ребенок с одним из родителей.
Каждый сеанс символдрамы включает в себя четыре составные части:
1) предварительным условием проведения психотерапии является установление в ходе одной или нескольких предварительных бесед доверительных отношений между пациентом и терапевтом, которые проводятся по стандартной схеме, длительностью от 15 до 30 минут (в среднем около 20 минут), а также сбор данных о пациенте (анамнез).

Весь текст будет доступен после покупки

1. Лёйнер Х. Кататимное переживание образов / Пер. с нем. Я.Л. Обухова. М., “Эйдос”, 1996. 368 с.
2. Лёйнер Х. Основы глубинно-психологической символики. // Журнал практического психолога, 1996, С. 3, 4. 411 с.
3. Обухов Я.Л., Сапижак О.М. Тест "Цветок" // Символ и Драма: сцена психотерапевтического пространства: Ил. сб. науч.-практ. статей 3. - Харьков: Новое слово, 2012, 343 с.
4. Обухов Я.Л. Детская агрессивность и проблемы анального характера в концепции Анны Фрейд. // Российский психоаналитический вестник, 1993-1999, - 421 с.
5. Обухов Я.Л. Психотерапия детей и подростков. Символдрама. М. 2003г.
6. Русских, Н.И. Интенсивная психотерапия острого ипохондрического невроза (использование метода символдрамы по Х. Лёйнеру). // Журнал практического психолога, 2006. – 240 с.
7. Сэмьюэлз Э., Шортер Б., Плот Ф. Критический словарь аналитической психологии К. Юнга. М., ММПП “Эси”, 2004. – 466 с.
8. Фрейд А. Психология “Я” и защитные механизмы. М., “Педагогика-Пресс”, 2003 с.
9. Фрейд З. О клиническом психоанализе. Избранные сочинения. М., “Медицина”, 2001. – 299 с.

Весь текст будет доступен после покупки