I. Фундаментальное жизненное и творческое становление
1. Творческое формирование личности
Петр Ильич Чайковский родился 25 апреля 1840 года на Урале в небольшом городе Воткинске. Его отец был начальником Камско- Воткинского завода. Чайковский слышал много народных песен в детстве от своих родственников и матери, а также от народных певцов, которые жили недалеко от их жилья в рабочем посёлке.
В 1849 году семья Чайковских переезжает в город Алапаевск. Отец становится управляющим Алапаевским и Нижнекамским заводами. Через год семья переезжает в Петербург, где его отец становится директором Технологического института. С 5 лет маленький Петя начинает учиться игре на фортепиано. Позднее берёт частные уроки у известного пианиста Р. В. Кюндингера. В десять лет Чайковского отдают в училище правоведения. «Питомник чиновничества», именно так называли заведение его ученики, но именно в этом учебном заведении он впервые серьёзно начинает заниматься музыкой. Музыкальные занятия, пение в хоре были обязательными в учебном заведении. Чайковский часто выступает с концертами для учеников училища, принимает участие в домашних концертах. Его современники отмечали, что Чайковский очень хорошо играл на фортепиано, обладал приятным тембром голоса и хорошо танцевал.
После окончания училища Чайковский получает чин титулярного советника и место в Министерстве юстиции, но государственная служба его не привлекает. Он с большим удовольствием посещает театр и в особенности оперные спектакли. Особенно ему нравятся оперы «Иван Сусанин» М. И. Глинки и «Дон-Жуан» В.А. Моцарта. Он с большим увлечением начинает изучать теорию музыки в Музыкальных классах РМО, которые в 1862 году преобразуются в Петербургскую консерваторию. В ней Чайковский начинает серьезно заняться композицией.
Для П.И. Чайковского наступает замечательное время студенчества, где он с большим интересом и настойчивостью изучает предметы для молодых композиторов, которым их учат знаменитые педагоги – А. Рубинштейн (инструментовка) и Н. Заремба (теория композиции). Он успешно заканчивает консерваторию с отличием и серебряной медалью в 1865 году с выпускным сочинением – ода «К радости», уходит с государственной службы в чине надворного советника и целиком погружается в музыкальную среду.
1 сентября 1866 года открывается Московская консерватория. По приглашению Н.Г. Рубинштейна на работу в новую консерваторию приглашаются: А.И. Дюбук, Н.Д. Кашкин, Э.Л. Лангер, выпускник первой российской консерватории – П.И. Чайковский, знаменитый австрийский пианист А. Доор, немецкий виолончелист Б.Ф.Косман, чешский скрипач Ф. Лауб, итальянский певец Дж. Гальвани. В первый год обучения в консерватории было 150 студентов. Они изучали разные музыкальные предметы: историю музыки, теорию, хор, оркестр, камерный ансамбль и т.п. Поначалу П. И. Чайковский ведёт классы элементарной теории музыки и гармонии. В классе обучалось 24 ученика. В своём обучении он пытался привить ученикам любовь к музыке. Его идеалами были: простота, ясность изложения, пластичность формы, мягкость инструментовки. Вот к чему стремился и сам молодой Чайковский в своих произведениях.
Весь текст будет доступен после покупки
